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(주)대교 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)대교 생활 국어 3-2 박경신 외 4인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 협상하기 152 상대의 의견을 존중하면서도 자신의 의견을 납득시키기 위한 협상 전략을 상대의 의견을 존중하면서도 상대가 자신의 의견을 납득하도록 협상 전략을 2012/03/01 단순수정
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하6 UPD00601
(주)대교 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 협상하기 152 첫 번째 단계는…갈등의 본질을 진단해 보는 단계이다. 첫 번째 단계는…갈등의 본질을 진단하는 단계이다. 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 협상하기 152 협상은…협의하는 일이다. ‘협상’은…협의하는 일이다. 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 토의하기 147 교재가 개발되어야 한다고 교재를 개발해야 한다고 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
(주)대교 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 토의하기 146 있으시면 손을 들어 주시고 있으면 손을 들어 주시고 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 토의하기 146 궁금한 점이나 보태고 싶은 사항이 궁금한 점이 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 토의하기 146 교재가 개발되어야 한다고 교재를 개발해야 한다고 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
(주)대교 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 토의하기 144 패널 분들께 패널 분들께 2012/03/01 단순수정
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하3 UPD00601
(주)대교 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 토의하기 144 때문입니다. 때문입니다. <중략> 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
(주)대교 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 토의하기 142 이에 대해 청중 여러분의 의견을 들어 보도록 하겠습니다. 의견은… 이에 대해 청중 여러분의 질문이나 의견을 들어 보도록 하겠습니다. 질문이나 의견은… 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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