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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 363 (좌 14행) ○ 로운이의 마음 알기 ○ 인물의 마음 알기 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 363 (좌 11행) • 만일 배경이 나타나지 않거나 배경의 변화가 없다면 어떻게 될까요? • 배경이 나타나지 않거나 배경의 변화가 없다면 어떻게 될까요? 2025/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
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(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 363 (좌 10행) (아침, 화장실 옆 복도 / 교실 / 열흘 뒤, 학교) (방과 후, 하림이네 집 / 수업 중, 교실) 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 363 (좌 2행) • 「잘못 뽑은 반장」에서 중요하다고 생각하는 사건 세 가지를 찾아 차례대로 『국어』 310쪽 4번 (3)의 표에 써 봅시다. (제하와 로운이가 화해한 일, 반 아이들이 제하와 합창 연습을 한 일, 한마당 잔치에서 로운이가 누나와 명찬이 반장을 만난 일) • 「빨랫줄에 걸린 사진」에서 중요하다고 생각하는 사건들을 찾아 『국어』 310쪽 4번 (3)의 표에 써 봅시다. (민하와 선생님이 하림이에게 고민 해결 선생님을 부탁하려고 하림이를 찾아가는 일, 민하와 선생님이 하림이를 찾아감. / 하림이가 친구들 앞에서 기분 우체통을 열어 보고 자신의 이야기를 들려줌.) 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 362 (우 16행) • 주인공과 함께 이야기의 흐름에서 꼭 있어야 할 등장인물은 누구인지와 그 까닭을 말해 봅시다. (황제하입니다. 제하와 로운이가 갈등을 겪으면서 서로 성장했기 때문입니다.) • 중심인물은 누구인지 그 까닭을 들어 말해 봅시다. (민하, 하림이입니다. 이 인물들이 없으면 이야기가 어색하게 느껴질 것 같기 때문입니다.) 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 362 (우 12행) • 「잘못 뽑은 반장」에서 주인공의 성격이나 모습은 어떻게 변했나요? (말썽 많고 숙제도 잘 안 해 오는 아이에서 친구들을 돕고 봉사할 줄 아는 반장으로 변했습니다.) • 「빨랫줄에 걸린 사진」에서 민하의 성격은 어떻게 변했나요? (공부밖에 몰랐지만 친구에게도 관심을 가지게 되었습니다.) 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 362 (우 1행) • 「잘못 뽑은 반장」에 나오는 주요 등장인물의 관계와 특징을 정리해 봅시다. [이로운: 이루리의 동생이자 황제하와 같은 반 친구입니다. 해로운이라는 별명이 있지만 친구를 생각하는 마음은 따뜻합니다. / 이루리: 이로운의 누나로 장애가 있으며 로운이를 자랑스러워합니다. / 황제하: 이로운의 친구이며 로운이와 좋지 않은 관계였으나 서로 이해하고 인정합니다. / 명찬이 반장: 로운이 누나(이루리)의 친구로 다운 증후군이 있으며, 로운이 누나가 좋아합니다.] • 이야기에 나오는 인물의 관계와 특징을 정리해 봅시다. (하림이는 민하의 짝꿍으로, 시골에서 전학을 왔고 사진 찍는 것을 좋아합니다. / 찬희는 승우와 친한 사이입니다. 무서운 성격이지만 쑥스러움을 타기도 합니다. / 구아라 선생님은 학생들에게 친절합니다.) 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 362 (좌 16행) • 「잘못 뽑은 반장」에 나오는 등장인물은 누구누구인가요? [이로운, 누나(이루리), 황제하, 명찬이 반장, 선생님, 대광이, 백희 등] • 「빨랫줄에 걸린 사진」에 나오는 등장인물은 누구누구인가요? (민하, 하림, 찬희, 구아라 선생님, 승우, 효민입니다.) 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 362 (좌 11행) • 글 내용을 이해하는 데 도움을 준 질문은 무엇인지 발표해 봅시다. • 글 내용을 이해하는 데 도움을 준 물음은 무엇인지 발표해 봅시다. 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
(주)미래엔 - 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 없음 이재승 2019/03/01 7
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 362 (좌 10행) • 만든 질문으로 친구들과 묻고 답해 봅시다. • 만든 물음으로 친구들과 묻고 답해 봅시다. 2025/03/01 내용수정
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