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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)2-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)2-1(전자저작물 포함) 없음 이경화 2024/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 317 ('다음에 배울 내용'의 5행) • 자신의 경험을 바탕으로 시나 노래 창작하기(2-2, 8단원) • 자신의 경험을 바탕으로 시나 이야기 창작하기(2-2, 8단원) 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)2-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 317 ('다음에 배울 내용'의 1행) • 작품에 대한 생각이나 느낌을 친구들과 이야기하기(2-2, 1단원) • 시나 이야기에 대한 생각이나 느낌을 친구들과 이야기하기(2-2, 1단원) 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 317 ('이전에 배운 내용'의 3행) • 작품을 상상하며 읽고 느낌 나누기(1-2, 8단원) • 장면을 상상하며 읽고 느낌 나누기(1-2, 8단원) 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)2-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 317 ('이전에 배운 내용'의 2행) • 글자와 책에 흥미 가지기(1-2, 6단원) • 글자와 책에 흥미 가지기(1-2, 5단원) 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 311 (매우 잘함 : ●●●, 잘함 : ●●, 보통임 : ●) (매우 잘함: ●●●, 잘함: ●●, 보통임: ●) 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 307 (<놀이 방법> 표의 ①, ②, ③, ④, ⑤) k100으로 굵기 수정 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 306 (<(변형)놀이 방법>의 ①, ②, ③, ④, ⑤, ⑥, ⑦, ⑧, ⑨) k100으로 굵기 수정 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 306 (<놀이 방법> 표의 ①, ②, ③, ④, ⑤, ⑥, ⑦) k100으로 굵기 수정 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 301 (우 11행) • 친구를 도와주었던 경험이 잘 떠오르지 않는 학생이 있을 경우, 붕어와 잉어처럼 친구에게서 도움을 받았던 경험을 떠올려 친구들과 이야기할 수 있도록 허용적인 분위기를 만든다. • 친구에게 도움을 받았던 경험 외에 메기처럼 친구를 도와주었던 경험이 있으면 친구들과 이야기할 수 있도록 허용적인 분위기를 만든다. 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)2-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)2-1(전자저작물 포함) 없음 이경화 2024/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 301 (우 8행) • 메기처럼 친구를 도와주었던 경험을 떠올리며 친구들과 이야기해 보게 한다. • 붕어와 잉어처럼 친구에게 도움을 받았던 경험을 떠올리며 친구들과 이야기해 보게 한다. 2025/03/01 내용수정
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