교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 초등학교 국어(1~2학년군)2-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1~2학년군)2-1(전자저작물 포함) 없음 이경화 2024/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
350 ('제재 이름'의 8행) 「가랑비와 이슬비」(원제목: 「뜨고 지고!」) 「가랑비와 이슬비」(「뜨고 지고!」) 2025/03/01 단순수정
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350 ('제재 이름'의 6행) 「가랑비와 이슬비」(원제목: 「뜨고 지고!」) 「가랑비와 이슬비」(「뜨고 지고!」) 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 349 (『국어활동』 109쪽 3번 예시 답안) 「사자와 생쥐」  라온은 작고 힘이 없다고 무시한 제리에게 도움을 받고 사과했다. 다른 사람을 무시하지 말고 항상 겸손해야겠다고 생각했다. 「의좋은 형제」 형과 아우가 서로의 집에 몰래 볏단을 가져다 놓으러 가다가 만나는 장면이 인상 깊다. 형제가 서로를 생각하는 마음에 몰래 볏단을 가져다 놓으려 했기 때문이다. 나도 「의좋은 형제」의 형처럼 동생을 아끼고 사랑해야겠다. 2025/03/01 내용수정
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문학 349 (『국어활동』 108쪽 1번 예시 답안) 답답함 놀람 2025/03/01 내용수정
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문학 345 (말풍선 2개) 모양 및 글자 크기 수정(10 → 11.5) 2025/03/01 단순수정
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문학 345 태권도 학원에서 돌려차기를 하다가 태권도 학원에서 돌려 차기를 하다가 2025/03/01 단순수정
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문학 341 (인형 만드는 방법의 ①, ②, ③, ④, ⑤, ⑥) k100으로 굵기 수정 2025/03/01 단순수정
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문학 337 (『국어 2-1 ㉯』 273쪽 예시 답안) 의리 있는 사자  나는 네가 약속을 잊고 제리를 안 도와줄 줄 알았어. 그런데 의리 있게 친구 제리를 도와주는 장면을 보고 감동받았어. 앞으로 도 제리랑 사이좋게 지내길 바라. ○○(이)가 성실한 형님에게 농사짓는 방법을 열심히 배우는 아우님의 모습이 멋있었어요. 아우님처럼 성실하게 노력하는 모습을 본받고 싶어요. ○○ 올림 2025/03/01 내용수정
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문학 337 (『국어 2-1 ㉯』 272쪽 예시 답안) 제리가 바위인 줄 알고 라온의 머리 위에서 뛰어놀 때 너무 조마조마했어. 형제가 서로를 위해 주는 모습이 무척 보기 좋았어. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 336 (좌 13행) • 제리와 라온에게 각각 해 주고 싶은 말을 떠올리고, 그 까닭도 생각해 보도록 한다. 편지 쓰기에는 ‘라온에게’로 되어 있지만, 너구리 등 다른 등장인물에게 편지를 쓰고 싶다면 ‘라온에게’로 제시된 예시문에 구애받지 말고 자유롭게 활동할 수 있도록 한다. • 형과 아우에게 각각 해 주고 싶은 말을 떠올리고, 그 까닭도 생각해 보도록 한다. 편지 쓰기에는 ‘아우님께’로 되어 있지만, 형의 부인 등 다른 등장인물에게 편지를 쓰고 싶다면 제시된 예시문에 구애받지 말고 자유롭게 활동할 수 있도록 한다. 2025/03/01 내용수정
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