교과용도서 수정·보완 사항

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(주)해냄에듀 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)해냄에듀 국어 3-1 오세영 외 9인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 깊이 있게 짜임새 있게 (1) 심층 보도 제대로 보기 226 대학 교수 대학교수 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
1 UPD00601
(주)해냄에듀 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 깊이 있게 짜임새 있게 (1) 심층 보도 제대로 보기 225 이○○(이중 언어 학회장) 특정 학회 전체의 의견으로 오해될 소지가 있음. 학회 이름을 ‘○○학회’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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사진6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 깊이 있게 짜임새 있게 (1) 심층 보도 제대로 보기 223 이번 심층 보도로 어떤 문제를 다루는 게 좋을까요? 이번 심층 보도에서는 어떤 문제를 다루는 게 좋을까요? 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 우리말, 우리 문학 아우르기 211 삼간방에 삼간 방에 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 우리말, 우리 문학 (2) 음운 체계와 음운 변동 209 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘-질’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 우리말, 우리 문학 (2) 음운 체계와 음운 변동 209 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘-니’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 우리말, 우리 문학 (2) 음운 체계와 음운 변동 209 둥글 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘둥글-’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 우리말, 우리 문학 (2) 음운 체계와 음운 변동 204 자연스럽게 발음하면 표기된 글자와 달라지기도 해요. 원칙을 정리한 게 ‘표준 발음법’이지요. 자연스럽게 발음하면 표기된 글자와 발음이 달라지기도 해요. 그 원칙을 정리한 게 ‘표준 발음법’이지요. 2012/03/01 단순수정
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좌하4 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 우리말, 우리 문학 (2) 음운 체계와 음운 변동 201 ㄴ, ㄷ, ㄸ, ㄹ, ㅅ, ㅆ, ㅌ (9행도 동일함.) 배열 방식에 원칙이 없음. 적절하게 배열하기 바람. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
7 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 우리말, 우리 문학 (2) 음운 체계와 음운 변동 198 ‘다’ 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘-다’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
5 UPD00601