교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 국어 1-1 노미숙 외 10인 2010/03/01 3
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 우리는 중학생 (2) 면담하기 33 1. 계발 활동과 동아리 활동의 차이점 …… 정규 수업 아님, 선택 1. 초등학교 때와 다른 점 큰 차이는 없음. 학생들이 스스로 하는 면이 더 커짐. 2012/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 우리는 중학생 (2) 면담하기 32 계발 활동과 동아리 활동은 어떻게 다른가요? …… 정규 수업 아님, 선택, 지도 교사 ○ 동아리 활동이 초등학교 때와 다른 점이 있나요? 큰 차이는 없음. 학생들이 스스로 하는 면이 더 커짐. 2012/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 우리는 중학생 (2) 면담하기 30 하지만 반에 따라 특정 학년의 학생만 받는 경우도 있고, ……그리고 반마다 정원이 있기 때문에 하지만 동아리의 특성에 따라 특정 학년의 학생만 받는 경우도 있고, 동아리마다 정해져 있는 인원이 있기 때문에 2012/03/01 단순수정
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 우리는 중학생 (2) 면담하기 30 민정: 감사합니다. 그럼 녹음 시작할게요. 첫 번째로 선생님께 여쭈어 보고 싶은 것은 계발 활동과 동아리 활동의 차이예요. …… 학교에 정식으로 동아리 등록을 하고 활동을 하려면 반드시 지도 선생님이 계셔야 해. 민정: 감사합니다. 그럼 녹음 시작할게요. 첫 번째로 선생님께 여쭈어 보고 싶은 것은 중학교의 동아리 활동이 초등학교 때와 어떤 차이가 있는가예요. 학교 이곳저곳을 보니까 동아리 회원을 모집한다는 글들이 붙어 있던데요, 초등학교 때와 좀 다르다는 느낌이 들었어요. 선생님: 음, 비슷한 관심사나 취미를 지닌 학생들이 모여서 활동한다는 면에서는 차이가 없어. 하지만 학생들이 좀 더 성숙한 만큼, 활동 계획을 세우거나 활동 결과를 발표하는 행사를 운영하는 등의 과정을 스스로 해 보는 면이 더 많아진다는 것이 좀 다르지. 담당 선생님께서 지도하시기는 하지만 민정이가 봤던 것처럼 학생들이 회원 모집을 직접 하는 동아리도 있단다. 2012/03/01 내용수정
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 우리는 중학생 (2) 면담하기 28 계발 활동과 동아리 활동은 어떻게 다를까? 동아리 활동이 초등학교 때와 다른 점은 무엇일까? (이와 관련하여 29쪽 3행도 일괄 수정함.) 2012/03/01 내용수정
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3 UPD00502
(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1단원 우리는 중학생 (2) 면담하기 26 계발 활동반 동아리 활동반 (이와 관련하여 27, 28, 29, 30, 31 32, 33쪽도 일괄 수정함.) 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00502
(주)대교 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2007 검정 (주)대교 영어 6 이재근 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Lesson 1 Where Are You From? 11, 13 등 접수번호 초100061-S-08의 재수정보완권고서 연번2의 수정에 따른 연계 수정 교사와 학생의 활용 편리성을 위해 교과서에 ‘CD 자료실’이라는 안내 제시 필요함(교과서 13쪽, 53쪽, 67쪽, 111쪽, 13쪽, 177쪽 등). 또한 낱말카드를 지도서나 교과서 부록에 제시(또는 부록 그림 뒷면에 제시) 2012/03/01 단순수정
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UPD00601
(주)대교 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2007 검정 (주)대교 영어 6 이재근 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Lesson 14 What a Big Pear! FUN TALK 1 150 숟가락과 젓가락 위치 수정 교과서 해당 부분이 수정되지 않았음 2012/03/01 단순수정
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UPD00601
(주)대교 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2007 검정 (주)대교 영어 6 이재근 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
232 ‘우리 집에 왜 왔니’ 놀이로 수정 - 두 조가 가위바위보를 한 후, 전화 대화를 통해 상대 조의 조원을 데려오는 놀이 이 수정 결과를 지도서 232면 상단 학습 목표에도 반영해서 놀이 명칭를 수정 2012/03/01 내용수정
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우5 UPD00601
(주)대교 초등학교 영어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2007 검정 (주)대교 영어 6 이재근 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Lesson 15 What Do You Think of Sim Cheong? LOOK AND READ 166 Many people like Robin Hood because he was a brave man. 원어민이 수정 권고한 문장이 열 한 단어로 이뤄져 교육과정 상의 문장 당 단어 개수를 초과하므로 아홉 단어 이내의 문장, 가령, "People like Robin Hood because he was brave."로 재수정 요구함 2012/03/01 내용수정
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15 UPD00601