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(주)비상교육 고등학교 독서와 문법Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)비상교육 독서와 문법Ⅰ 1 이남호 외 9인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 앎 4. 음운 250 ․‘ㅣ' 모음 역행 동화: 앞 음절의 ’ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ‘가 뒤 음절에 전설 모음인 ’ㅣ'가 오면 이에 이끌려 전설 모음 ‘ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ’으로 바뀌는 현상. ꃚ 아비 → [애비] 249쪽 날개 지식 검색의 음운 변동의 예 하단으로 위치 이동 2013/03/01 단순수정
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날개11 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 앎 4. 음운 250 음운 변동의 예 음운 변동 양상 2013/03/01 단순수정
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날개2 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 앎 3. 단어 234 이에 비해 합성어는 직접 구성 성분이 모두 자립적인 복합어이다. 이에 비해 합성어는 직접 구성 성분이 모두 실질적인 의미를 나타내는 복합어이다. 2013/03/01 단순수정
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하7 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 국어와 앎 3. 단어 231 그들은 우리와 □ 존재가 아닙니다. 그들은 우리와 다른 존재가 아닙니다. 2013/03/01 단순수정
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6 UPD00502
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Ⅳ. 국어와 앎 3. 단어 230 부르+어→부르러 이르+어→이르러 2013/03/01 내용수정
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하4 UPD00502
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Ⅳ. 국어와 앎 2. 문장 211 우선 파 밑동과 파자마 기름을 구할 수 있소? 우선 파 밑동과 피마자 기름을 구할 수 있소? 2013/03/01 단순수정
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15 UPD00502
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Ⅳ. 국어와 앎 2. 문장 206 ㉢ 기기에 무언가를 엎질렀거나 기기의 커버가 손상된 경우 우선 전원 플러그를 뽑아 주십시오. ㉢ 기기에 무언가를 엎질렀거나 기기의 커버가 손상되었다면 우선 전원 플러그를 뽑아 주십시오. 2013/03/01 단순수정
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Ⅳ. 국어와 앎 1. 담화 193 선전 포고, 환영 인사 등. 선전 포고 등. 2013/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 독서의 원리 2. 독서의 수행 125 어른이 되어서도 죄책감 때문에 스스로 상처 받고 괴로워하거든. 어른이 되어서도 그 상처에 대한 죄책감 때문에 괴로워하거든. 2013/03/01 단순수정
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9 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 독서의 원리 2. 독서의 수행 114 배경으로 쓴 장편 배경으로 한 장편 2013/03/01 단순수정
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날개3 UPD00502
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