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(주)지학사 고등학교 독서와 문법 Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)지학사 독서와 문법 Ⅱ 2 이삼형 외 8인 2012/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 말과 글의 역사 01 우리 말과 글의 변천 311 이  아히 이 아히 2013/03/01 단순수정
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13 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 말과 글의 역사 01 우리 말과 글의 변천 310 내가 이제 분명히 너에게 말하겠다. 내가 이제 분명히 너에게 말하겠다. 2013/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 말과 글의 역사 01 우리 말과 글의 변천 308 ‘-ㄴ다’ 또는 ‘-ㄹ다’로 나타난다는 것이다. ‘-ㄴ다’ 또는 ‘-ㅭ다’로 나타난다는 것이다. 2013/03/01 단순수정
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2 UPD00502
(주)지학사 고등학교 독서와 문법 Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 말과 글의 역사 01 우리 말과 글의 변천 306 언어적 원인: 행주치마 언어적 원인: 부럼, 별로 2013/03/01 내용수정
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날개 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 말과 글의 역사 01 우리 말과 글의 변천 305 원래 ‘즁’의 형태로 쓰이던 것이 원래 ‘’의 형태로 쓰이던 것이 2013/03/01 단순수정
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12 UPD00502
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3. 말과 글의 역사 01 우리 말과 글의 변천 301 → 달팽이〔蝸牛〕 등이 그 예이다. → 달팽이〔蝸牛〕’ 등이 그 예이다. 2013/03/01 단순수정
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하3 UPD00502
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3. 말과 글의 역사 01 우리 말과 글의 변천 299 ‘알타이 공동 조어’에서 출발했으며, ‘알타이 공통 조어’에서 출발했으며, 2013/03/01 단순수정
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날개 UPD00502
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2. 말과 글의 다양성 03 시대와 지역에 따른 글 읽기 254 훔쳐냈다. 훔쳐 냈다. 2013/03/01 단순수정
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15 UPD00502
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2. 말과 글의 다양성 02 제재에 따른 글 읽기 204 실로 짜여진 옷들의 실로 짜인 옷들의 2013/03/01 단순수정
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7 UPD00502
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2. 말과 글의 다양성 01 목적에 따른 글 읽기 155 우동 집주인이 베풀어 주었던 우동 집 주인이 베풀어 주었던 2013/03/01 단순수정
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