교과용도서 수정·보완 사항

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서울특별시교육청 고등학교 시나리오의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015개정 교육과정 인정 서울특별시교육청 시나리오 없음 이정국 외 4명 2018/03/01 4
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 255 이제 매기에게 그 치유를 시켜 줘야 한다. 이제 매기에게 그 치유를 전해줘야 한다. 2022/03/01 내용수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 251 숀 크리스텐슨 숀 크리스틴슨 (표기 통일) 2022/03/01 단순수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 250 카메라가 트라이포드에 고정된 상태에서 위 아래로 움직이는 것을 틸트라 하고 카메라가 트라이포드에 고정된 상태에서 카메라 헤드가 위 아래로 움직이는 것을 틸트라 하고 2022/03/01 내용수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 244 신 2. 근처 다른 곳 신 2. 근처 다른 곳(낮) 2022/03/01 단순수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 242 영화 역시 그런 훈련은 실력 향상에 큰 도움을 준다. 그런 훈련은 시나리오 창작에도 큰 도움을 준다. 2022/03/01 내용수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 242 문학 작품을 베껴 쓰기 하거나 남의 바둑을 복기하는 것 등은 문학 작품을 베껴 쓰거나 타인의 바둑을 복기하는 것은 2022/03/01 내용수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 241 첫째. 둘째. 셋째. ~ 첫째, 둘째, 셋째, ~ 2022/03/01 단순수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 2. 시나리오 창작의 실례 240 작가가 인물에 물입되어 있는 만큼 작가가 인물에 몰입한 만큼 2022/03/01 내용수정
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Ⅲ. 시나리오의 실제 1. 시나리오의 분석 235 주연: 프랑수아 클루제, 오마 사이 (주연 정보 추가하여 형식 통일) 2022/03/01 내용수정
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