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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)4-1(전자책등 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)4-1(전자책등 포함) 없음 이재승 2025/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표3 판권 소속 기관 및 판쇄 정보 변경 2026/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
408 [미디어 리터러시 핵심 개념과 핵심 질문 표의 5개 핵심 개념(키워드)의 3행] 대부분의 미디어 메시지들은 대부분의 미디어 메시지는 2026/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
408 [미디어 리터러시 핵심 개념과 핵심 질문 표의 제작(생산자 측면) 5개 핵심 질문들의 1행] 내가 만든 미디어 콘텐츠는 내 자신의 가치, 내가 만든 미디어 콘텐츠는 나 자신의 가치, 2026/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
406 초등 국어 교과서의 매체 단원 체재에도 이러한 초등 국어 교과서의 매체 단원 체제에도 이러한 2026/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
406 Hobbs(2021)는 디지털 문식성과 홉스(Hobbs. R., 2021)는 디지털 문식성과 2026/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
406 영국의 Ofcom(Office of Communication)에서는 영국의 오프컴(Office of Communication, Ofcom)에서는 2026/03/01 단순수정
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405 (2022 개정 국어과 교육과정 문서에 나타난 매체 자료 유형의 예 표의 매체 자료와 관련된 진술의 2행) 오디오북, 전자책 등의 매체로 만들어진 작품들, 오디오 북, 전자책 등의 매체로 만들어진 작품들, 2026/03/01 단순수정
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404 (2022 개정 국어과 교육과정 문서에 나타난 매체 자료 유형의 예 표의 매체 자료 유형의 8행) 오디오북, 전자책, 오디오 북, 전자책, 2026/03/01 단순수정
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404 (2022 개정 국어과 교육과정 문서에 나타난 매체 자료 유형의 예 표의 매체 자료와 관련된 진술의 2행) 흥미와 관심을 가진다." 해설: 흥미와 관심을 가진다."의 해설: 2026/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
404 확장해 가고 있는 상황이다. 확장해 가고 있다. 2026/03/01 단순수정
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