교과용 도서 수정·보완 온라인 시스템

메뉴 열기

교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

검색 상세검색

총 468,448건(46,634/46,845 페이지)

확인
엑셀 다운로드 워드 다운로드 도움말
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 197 미국의 한 통계 자료에 의하면 100여 년 전만 하더라도 소비자들이 먹을거리에 지출한 돈의 40퍼센트 이상이 생산자인 농민의 수중에 들어갔으나, 지금은 겨우 7퍼센트 수준에 불과하다고 한다. 미국의 한 통계 자료에 의하면 100여 년 전만 하더라도 소비자들이 먹을거리에 지출한 돈 가운데 생산자인 농민에게 돌아가는 금액이 40퍼센트 이상이었으나, 지금은 겨우 7퍼센트 수준에 불과하다고 한다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
8 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 195 지역 먹을거리 운동의 중요성과 활성 방안에 대하여 고민하는 지역과 단체도 늘어났다. 지역 먹을거리 운동의 중요성을 인식하고 활성 방안에 대하여 고민하는 지역과 단체도 늘어났다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
2 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 194 면적 당 면적당 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
22 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 194 생산자는 좀 더 나은 값을 받고 소비자는 덜 지불할 수 있게 된다. 생산자는 좀 더 나은 값을 받고 소비자는 비용을 덜 지불할 수 있게 된다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
18 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 194 미국의 한 통계 자료에 의하면 100여 년 전만 하더라도 소비자들이 먹을거리에 지출한 돈의 40퍼센트 이상이 생산자인 농민의 수중에 들어갔으나, 지금은 겨우 7퍼센트 수준에 불과하다고 한다. 미국의 한 통계 자료에 의하면 100여 년 전만 하더라도 소비자들이 먹을거리에 지출한 돈 가운데 생산자인 농민에게 돌아가는 금액이 40퍼센트 이상이었으나, 지금은 겨우 7퍼센트 수준에 불과하다고 한다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
2 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 193 제재 전체 글 출처를 제시하지 않음.글 출처를 밝히기 바람. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
2 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 193 에너지가 낭비되고 … 탄소 배출량이 증가하여 지구 온난화를 가속화하는 것도 문제이다. 에너지가 낭비되고 … 탄소 배출량이 증가하여 이로 인해 지구 온난화를 가속화하는 것도 문제이다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하2 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (1) 한국어의 언어 문화적 특성 191 자료 글 전체 제시문이 내용상 논리적이지 않고 형식상 문단의 구성 원리를 어기고 있음.제시문의 내용과 형식을 수정하거나 제시문을 교체하기 바람. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
2 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (1) 한국어의 언어 문화적 특성 189 3. 한국어 교육 상황을 … 말해 보자.(3번 문제 전체) 제시된 활동은 학습 목표와 부합하지 않음.학습 목표에 관련된 활동으로 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
1 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (1) 한국어의 언어 문화적 특성 188 궁금해 했던 궁금해했던 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
13 UPD00601
처음 이전
46631 46632 46633 46634 46635 46636 46637 46638 46639 46640
다음 마지막
교육부
교과서민원바로처리센터
교과서정보관
교과서질관리사이버연수원

서울특별시 동작구 보라매로5길 23 삼성보라매옴니타워 2층 (우)07071
전화문의 : 02-6206-6367, 팩스 : 02-2651-1982

Copyright ⓒ KOREA TEXTBOOK RESEARCH FOUNDATION All rights reserved.

개인정보처리방침 이메일무단수집거부

위로 한국교과서연구재단 WEB ACCESSIBILITY 마크(웹 접근성 품질인증 마크)