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(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 국어 3-1 윤여탁 외 10인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
6. 문제 해결을 위한 의사소통 (1) 진로 문제, 어떻게 풀어야 할까 216 따라하는 따라 하는 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
6. 문제 해결을 위한 의사소통 (1) 진로 문제, 어떻게 풀어야 할까 215 그 모든 것을 충족시켜 주는 것을 찾기란 어렵지요? 그 모든 것을 충족해 주는 것을 찾기란 어렵지요? 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
6. 문제 해결을 위한 의사소통 (1) 진로 문제, 어떻게 풀어야 할까 215 모든 것을 다 충족시킬 수는 없어요. 모든 것을 다 충족할 수는 없어요. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
6. 문제 해결을 위한 의사소통 (1) 진로 문제, 어떻게 풀어야 할까 214 밥 걱정을 밥걱정을 2012/03/01 단순수정
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26 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 생활 체험 활동 202 다함께 다 함께 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 생활 체험 활동 202 물어 보았다 물어보았다 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 생활 체험 활동 202 전통 문화를 전통문화를 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 생활 체험 활동 202 아니예요. 아니에요. 2012/03/01 단순수정
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말풍선 우3 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 199 … 그들이 저임금으로 착취에 가까운 대우를 받으며 일한 결과 … … 그들이 착취에 가까운 대우를 받으며 저임금으로 일한 결과 … 2012/03/01 단순수정
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하7 UPD00601
(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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5. 한국어와 논리의 이해 (2) 왜 지역 먹을거리 운동인가 198 … 배타성이나 보호주의의 옹호로 흐르지는 않을 지혜가 필요한 것이다. … 배타주의나 보호주의의 옹호로 흐르지는 않을 지혜가 필요한 것이다. 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
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