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(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 국어 3-1 남미영 외 14인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 우리말의 가치를 찾는 즐거움 1. 한국어의 언어 문화 172 그런데 외래어는 고유의 말을 사라지게 하는 부정적인 면도 아울러 지니므로 조화롭게 외국어를 받아들이는 노력도 이어지게 된다. 외래어는 고유의 말을 사라지게 하는 부정적인 면도 지니므로 외국어를 조화롭게 받아들이려는 노력이 필요하다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
15 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 국어 3-1 남미영 외 14인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 우리말의 가치를 찾는 즐거움 1. 한국어의 언어 문화 172 물론 몽골 어에서 들어온 ‘보라매, 송골매’나 일본어에서 들어온 ‘구두, 냄비’ 등처럼 다른 외국어의 영향도 받았다. 물론 몽골 어에서 들어온 ‘보라매, 송골매’나 일본어에서 들어온 ‘구두, 냄비’ 등처럼 다른 외국어의 영향을 받은 말도 있다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
10 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 우리말의 가치를 찾는 즐거움 1. 한국어의 언어 문화 172 오늘날 다시 ‘아름, 한별’ 등 고유어 이름을 활발하게 짓는 것은 이러한 언어문화의 흐름을 잘 보여 주는 예라고 할 수 있다. 오늘날 다시 ‘아름, 한별’ 등 고유어 이름을 활발하게 짓는 것은 이러한 노력을 잘 보여 주는 예라고 할 수 있다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하2 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 우리말의 가치를 찾는 즐거움 1. 한국어의 언어 문화 171 한국어에는 우리 민족의 사고방식과 생활의 모습이 반영되어 있다. 한국어에는 우리 민족의 사고방식과 생활 모습이 반영되어 있다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
3 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 우리말의 가치를 찾는 즐거움 1. 한국어의 언어 문화 171 한국어의 언어문화와 나아갈 길 한국어의 언어문화와 한국어가 나아갈 길 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
1 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 우리말의 가치를 찾는 즐거움 1. 한국어의 언어 문화 170 한국어의 언어문화와 나아갈 길 한국어의 언어문화와 한국어가 나아갈 길(단원 제목 모두 수정할 것) 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
1 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 선언문으로 시대와 소통하기 2. 4·19 학생 선언문 156 민주 개혁과 민주개혁과 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
3 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 선언문으로 시대와 소통하기 2. 4·19 학생 선언문 156 하단 왼쪽 사진 사진을 제시한 이유가 분명하게 드러나지 않음. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
사진 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 국어 3-1 남미영 외 14인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 선언문으로 시대와 소통하기 2. 4·19 학생 선언문 154 삽화 전체 면담자와 면담 대상자의 삽화가 연령대에 어울리지 않음.적절한 이미지로 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
삽화 UPD00601
(주)교학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 국어 3-1 남미영 외 14인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 선언문으로 시대와 소통하기 2. 4·19 학생 선언문 152 백보를 백 보를 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
15 UPD00601
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