교과용도서 수정·보완 사항

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(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)대교 국어 3-2 박경신 외 4인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 마지막 땅' 앞부분 203 옮겨 붙으면 옮겨붙으면 2012/03/01 단순수정
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17 UPD00601
(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 마지막 땅' 앞부분 203 그 다음은 그다음은 2012/03/01 단순수정
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8 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 작가 정보 200 담아 냈다. 담아냈다. 2012/03/01 단순수정
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15 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 단원의 마무리 197 무엇을 반증하는가? 무엇을 말하는가? 2012/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 195 “1위에서 10위에 오른 책” 자연스럽지 못한 표현임. ‘1위부터 10위까지의 순위에 올라 있는 책’으로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 189 ○○○ 삭제 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 188 말풍선 윤곽선을 넣는 것으로 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 정보 서적을 읽는 즐거움 175 ““행복한 가족 여행”이오? 아버지, 갑자기 이런 책은 왜…….” ““행복한 가족 여행”요? 아버지, 갑자기 이런 책은 왜…….” 2012/03/01 단순수정
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15 UPD00601
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5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 정보 서적을 읽는 즐거움 175 ○○○ 삭제 2012/03/01 단순수정
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5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 정보 서적을 읽는 즐거움 174 대량 생산 시대에 책이라고 예외는 없다. 대량 생산 시대에 물건이 대량으로 생산되듯이 책도 대량으로 생산되고 있다. 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601