교과용도서 수정·보완 사항

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(주)창비 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)창비 국어 3-2 김상욱 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 심층 보도와 토의 통합 활동 227 프로그램 명 프로그램명 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 심층 보도와 토의 통합 활동 226 2 내가 만약 이 토의에 청중으로 참여하였다면 2 내가 만약 이 토의에 청중으로 참여한다면 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 심층 보도와 토의 (2) 토의란 무엇인가 223 텔레비전 방송은 종종 선정적인 프로그램을 만드는 것 같습니다. 방송국에서는 종종 선정적인 프로그램을 만드는 것 같습니다. 2012/03/01 단순수정
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5. 심층 보도와 토의 (2) 토의란 무엇인가 218 남의 발언을 들을 때에 다른 사람의 이야기 내용에 이의가 있더라도 남의 발언을 들을 때에 그 내용에 이의가 있더라도 2012/03/01 단순수정
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5. 심층 보도와 토의 (2) 토의란 무엇인가 217 토의에서 다루는 논제는…나눈다. 토의에서 다루는 논제는…나뉜다. 2012/03/01 단순수정
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5. 심층 보도와 토의 (1) 심층 보도의 세계 211 사회자는 초대 손님, 전화 인터뷰 대상자를 유도하면서 사회자는 초대 손님, 전화 인터뷰 대상자의 참여를 유도하면서 2012/03/01 단순수정
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5. 심층 보도와 토의 (1) 심층 보도의 세계 206 …이 때문에 간혹 영상…효과에 압도되어 …이 때문에 시청자가 간혹 영상…효과에 압도되어 2012/03/01 단순수정
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14 UPD00601
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5. 심층 보도와 토의 (1) 심층 보도의 세계 205 “반면, 심층 보도 프로그램은 … 공정성을 잃는 경우 등이 이에 해당한다.” (∼15행) (반면 심층 보도 프로그램은 몇 가지 역기능을 띠기도 한다. 먼저 시사 문제를 깊이 다루다 보니 취재 과정이나 보도 과정에서 취재 윤리를 어겨 개인의 초상권이나 사생활을 침해할 우려가 있다. 그리고 사회적 병폐 현상을 부각하려다 보니 사실에 입각하지 않은 채 추측만으로 보도를 할 가능성이 있다. … 공정성을 잃는 경우 등이 이에 해당한다.) 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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5. 심층 보도와 토의 (1) 심층 보도의 세계 202 또한 프로그램을 보는 시청자가…설명하거나 주장하기도 한다. 또한 프로그램을 보는 시청자가 무엇을 생각해야 하고 어떤 결론을 내려야 하는지에 대해서 말해 주기도 한다. 2012/03/01 단순수정
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16 UPD00601
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5. 심층 보도와 토의 (1) 심층 보도의 세계 202 주 목적인 주목적인 2012/03/01 단순수정
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