교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 도덕 3 변순용 외 12인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 221 서민이 말하기를 어떻게 나의 몸을 이롭게 할까라고 하여 서민이 말하기를 ‘어떻게 나의 몸을 이롭게 할까?’라고 하여 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 219 육유의 “매화를 노래함” 역참에 대한 용어 설명 제시 2012/03/01 내용수정
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활동 3
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 218 고통은 ‘우리가 빨리 회피하고자 할수록 빨리 우리에게 다가오는’ 속성을 지니고 있다. 일반화된 주장이라 보기 어려우므로 수정 2012/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 213 이렇게 물질이나 정신이나 가릴 것 없이…또한 영원의 차원에서 보면 영원은…즉, 순간은 영원을 향하고 영원은 순간을 근거할 수밖에 없는 구조이다. 난해한 문장이므로 학습자 수준을 고려한 진술 또는 삭제 2012/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 213 활동 4의 문제 다음 글은…길재를 서원에 봉안하여 기리는 내용이다. 읽고 자신의 제문을 써 보자. 봉안과 제문에 대한 보충 설명 2012/03/01 내용수정
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활동 4
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 210 인간의 삶은…뿐만 아니라, 흔히 너무 짧다고 말한다. 인간의 삶은…뿐만 아니라, 어찌 보면 매우 짧다. 2012/03/01 단순수정
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Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 210 …이처럼 인간은 죽음에 말미암아서 죽음 이후를 또는 영원을 생각한다. 문장의 연결이 매끄럽지 못함. 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 208 완전한 없어짐 알 수 없음 완전한 없어짐. 알 수 없음. 2012/03/01 단순수정
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날개
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Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 207 힘들어 하는 힘들어하는 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶과 종교 01. 삶의 유한성 206 네 놈은 네놈은 2012/03/01 단순수정
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