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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함) 없음 이경화 2024/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
399 ('제재 이름'의 13행) 마무리하기(원제목: 「모두 모두 한집에 살아요」) 마무리하기(「모두 모두 한집에 살아요」) 2026/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
398 ('제재 이름'의 7행) 그림을 보고 상상해 이야기 나누기(원제목: 「노란 우산」) 그림을 보고 상상해 이야기 나누기(「노란 우산」) 2026/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
398 ('제재 이름'의 3행) 동물의 이름을 생각하며 모음자 따라 읽기(원제목: 「숨바꼭질 ㅏㅑㅓㅕ」) 동물의 이름을 생각하며 모음자 따라 읽기(「숨바꼭질 ㅏㅑㅓㅕ」) 2026/03/01 단순수정
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자료 기타
(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문법 395 평가지 예시 평가 예시 2026/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문법 393 평가지 예시 평가 예시 2026/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문법 362 이 단원에는 전반적으로 비판적·창의적 사고 역량이 반영되어 있다. 이 단원에는 전반적으로 비판적·창의적 사고 역량을 함양할 수 있는 내용이 반영되어 있다. 2026/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 359 평가지 예시 평가 예시 2026/03/01 내용수정
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본문 위에서 1번째 줄 용어
(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 357 평가지 예시 평가 예시 2026/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 1번째 줄 용어
(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함) 없음 이경화 2024/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 349 (우 20행) • 『국어활동』 87쪽 3번 활동에서는 덮은 면 위에 학생들이 ∨와 ≫를 해 보도록 했고, 덮은 면을 열면 예시 답안을 확인할 수 있도록 구성했다. • 87쪽 4번 활동에서는 덮은 면 위에 학생들이 ∨와 ≫를 해 보도록 했고, 덮은 면을 열면 예시 답안을 확인할 수 있도록 구성했다. 2026/03/01 내용수정
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상 설명
(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함) 없음 이경화 2024/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 349 (우 13행) • 『국어활동』 87쪽 3번 활동에서는 문장 부호의 쓰임에 알맞게 인물들의 대사를 읽어 봄으로써 더욱 실감 나게 문장을 읽는 연습을 해 볼 수 있다. • 87쪽 3번 활동에서는 문장 부호의 쓰임에 알맞게 인물들의 대사를 읽어 봄으로써 더욱 실감 나게 문장을 읽는 연습을 해 볼 수 있다. 2026/03/01 내용수정
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