교과용도서 수정·보완 사항

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서울특별시교육청 고등학교 연기의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015개정 교육과정 인정 서울특별시교육청 연기 없음 오세곤 외 3명 2018/03/01 4
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 160 ② …필요한 경우 자신 대사 안 감정의... ④ 모둠별로 상대 대사와 자신 대사의… 자신 대사' → '자기 대사' (162쪽에선 자기 대사라고 기술함.) 2022/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 150 2인 모둠 연기 장면 <산불> 등장인물의 성별 구성(여2인), 장면의 내용 등이 남학생이 연습하기에 무리가 있어 다른 장면을 선택하는 것이 좋을 것 같음. 2022/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 150 사월 (점례에게 정욕에 타오르는 시선 퍼부으며) 점례에게'와 '정욕에' 사이에 두 칸 띄어쓰기 되어 있음. 2022/03/01 단순수정
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Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 149 [더보기] 감정이입과 동일시 … 대사와 움직임의 관계 [더보기]의 제목('감정이입과 동일시')과 어울리지 않는 내용(대사와 움직임의 관계)가 같은 박스에 들어가 있음. 163쪽 아래에 같은 내용이 나와있으므로 삭제하는 것이 좋을 것 같음. 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 146 [3인 즉흥극] 야간 자습에서 … 퇴근하던 아빠 차에 예삐가 달려들어 죽었다는 것이다. 우리집 강아지 예삐' 등으로 수정이 필요. 예삐의 존재가 무엇인지 알 수 없어 섬뜩함. 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 145 ⑥ 탐색자가 정확한 숫자를 맞히면 탐색을 끝내고… 탐색자가 정확한 숫자를 맞히면'을 '탐색자가 자기 뒤에 선 사람이 몇 명인지 정확히 맞히면'등으로 수정이 필요. 혹은 '몇 명의 친구가 서있을까' 등으로 활동의 제목이 서두에 있어야 한번에 활동을 이해할 수 있을 것으로 보임. 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 141 ① 모둠별로 한 사람을 선정하여 특정 대상을 선정, 선정' 두 번 반복, '한사람을 선정하여 특정 사물을 선택, 관찰하게 한 후' 로 수정 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 133 균형 잡기할 때 각자의 신체를 충분히 펼친 상태에서 실행한다. 문단에서 같은 문장이 두 번 반복됨. 삭제요망. 2022/03/01 단순수정
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Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 130 아래의 단계에 따라 훈련하면서 바른 호흡과 바른 자세로 걸을 때 나타나는 효과를 찾아보자. 바르게 걸을 때의 효과를 찾아보자는 제목과 달리 활동의 내용은 바르게 걷게 교정하는 활동임. 제시된 목표와 활동의 일치가 필요함. 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ. 연기의 실제 3. 동작 훈련 127 손끝에서 다른 손끝까지 기력을 따라 기력을 따라'를 다른 표현으로 수정 요청. 이해가 어려움. 2022/03/01 내용수정
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