교과용도서 수정·보완 사항

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(주)지학사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)지학사 국어 3-1 방민호 외 17인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 244 당연히 신갈나무에게 가장 중요한 것은 당연히 신갈나무에 가장 중요한 것은 2012/03/01 단순수정
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23 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 244 …영양분의 공급을 원활하게 이동시켜 주는 탄수화물을 생산한다. …영양분의 공급을 원활하게 해 주는 탄수화물을 생산한다. 2012/03/01 단순수정
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21 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 243 참나무과 참나뭇과 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 243 신갈나무에게는 신갈나무에는 2012/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 241 하는 데 있어 하는 데 2012/03/01 단순수정
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17 UPD00601
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5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 241 우리의 산업화 사회에게 우리의 산업화 사회에 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
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5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 241 십대 소년의 십 대 소년의 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 240 바다를 오염시키고 바다를 오염하고 2012/03/01 단순수정
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26 UPD00601
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5. 생각하며 읽고 쓰기 더 읽을 거리 239 고유 문화들은 고유문화들은 2012/03/01 단순수정
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21 UPD00601
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5. 생각하며 읽고 쓰기 (3) 과거로부터 배우는 지혜, "오래된 미래" 228 지역의 장인들에 의해 설치된 이 시스템은 지역의 장인들이 설치한 이 시스템은 2012/03/01 단순수정
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