교과용도서 수정·보완 사항

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(주)금성출판사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)금성출판사 국어 3-1 윤희원 외 14인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 촌평과 조언 (1) 세상을 바꾸는 촌평 60, 62 ~ 솔향 머금은 송편도 ~ ~ 솔향기 머금은 송편도 ~ 2012/03/01 단순수정
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5, 목표 다잡기 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 촌평과 조언 (1) 세상을 바꾸는 촌평 59 촌평을 제대로 이해하기 위해서는 촌평이 작성된 ( )와/과 촌평 대상에 대한 사람들의 ( )을/를 먼저 파악하여 ~ 촌평을 제대로 이해하기 위해서는 촌평이 다루고 있는 인물이나 ( ), 사건의 맥락, 그리고 그에 대한 사람들의 ( )을/를 먼저 파악하여 ~ 2012/03/01 내용수정
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하5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 촌평과 조언 (1) 세상을 바꾸는 촌평 58 촌평에서 필자의 태도를 파악하는 방법 촌평이 다루고 있는 인물이나 세태를 둘러싼 전후 맥락과 이에 대한 세인들의 평가를 먼저 파악함. 촌평을 이해하는 방법 촌평이 다루고 있는 인물이나 세태, 사건의 맥락, 그리고 그에 대한 사람들의 평가를 먼저 파악하여 필자의 태도를 추론하고, 그와 관련지어 의미를 해석함. 2012/03/01 내용수정
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날개 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 고전과 해학 (3) 토끼전 47 ~ 젊어서는 머리 숱이 많다가 ~ ~ 젊어서는 머리숱이 많다가 ~ 2012/03/01 단순수정
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하10 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 고전과 해학 (3) 토끼전 38 ‘이제는 내 살아날 방도가 생겼도다’ ‘이제는 내 살아날 방도가 생겼도다.’ 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 고전과 해학 (3) 토끼전 35 그러자 뜰 아래에 늘어서 있던~ 그러자 뜰아래에 늘어서 있던~ 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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1. 고전과 해학 (2) 시조 두 편 31 대감 나으리~ 대감 나리~ 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 고전과 해학 (2) 시조 두 편 31 세금을 더 내거라!! 세금을 더 내거라! 2012/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 고전과 해학 (2) 시조 두 편 29 (1) ‘두꺼비, 파리, 백송골’을 가장 힘이 센 순서대로 나열하여 보자. (1) ‘두꺼비, 파리, 백송골’을 힘이 센 순서대로 나열하여 보자. 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
(주)금성출판사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 고전과 해학 (2) 시조 두 편 28 (1) 의미가 대립되는 시어를 정리하여 보자. (1) 의미가 대립되는 시어나 시구를 정리하여 보자. 2012/03/01 내용수정
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3 UPD00601