교과용도서 수정·보완 사항

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(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)대교 국어 3-1 박경신 외 4인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 가치를 발견하고, 삶을 표현하고 (2) 비닐우산 26 글의 중간 부분에서는 . 중간 부분에서는 ___________________________. 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 가치를 발견하고, 삶을 표현하고 (2) 비닐우산 26 봐야 겠어 봐야겠어. 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 가치를 발견하고, 삶을 표현하고 (2) 비닐우산 24 적지않을 적지 않을 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 가치를 발견하고, 삶을 표현하고 (2) 비닐우산 24 버스를 타고 가다 정류소에서 본 모습을 통하여 글쓴이가 말하려는 것은 무엇인가? 버스를 타고 가다 정류소에서 본 모습을 통하여 글쓴이가 말하고자 하는 것은 무엇인가? 2012/03/01 단순수정
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날개 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 가치를 발견하고, 삶을 표현하고 (1) 어머니의 물감 상자 17 일상에서 사용하는 말을 시어로 활용했다. 일상에서 사용하는 말을 시어로 활용하였다. 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 가치를 발견하고, 삶을 표현하고 (1) 어머니의 물감 상자 16 소단원명-글자 크기 9pt(16, 25, 41, 63, 79, 94, 129, 147, 161, 173, 197, 222쪽) 소단원명-글자 크기 10pt(16, 25, 41, 63, 79, 94, 129, 147, 161, 173, 197, 222쪽) 2012/03/01 단순수정
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좌측상단 UPD00502
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1. 가치를 발견하고, 삶을 표현하고 9 교과서 축쇄본(심사본 내용) 교과서 축쇄본(수정본 내용) 2012/03/01 내용수정
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하단좌측축쇄본 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
이 책의 구성과 특징 7 교과서 축쇄본(심사본 내용) 교과서 축쇄본(수정본 내용) 2012/03/01 내용수정
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좌측두번째인쇄본 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
이 책의 구성과 특징 6 교과서 축쇄본(심사본 내용) 교과서 축쇄본(수정본 내용) 2012/03/01 내용수정
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좌우축쇄본 UPD00502
(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
차례 5 ① 언어의 특성에 대하여 ❙○○○ ① 언어의 특성에 대하여 ❙박경신 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
2 UPD00502