교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 과학 3 이면우 외 12인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 대단원 마무리 245 온도와 습도 기온과 습도 수정 2012/03/01 단순수정
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우하 표 UPD00601
(주)천재교육 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 대단원 마무리 244 찬 기간과 더운 기단이 만나서 성질이 다른 기단이 만나서 수정 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 과학 글쓰기 242 ‘기술 식민지’ 로 ‘기술 식민지’로 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 과학 글쓰기 242 (다) 내용 ‘미국과 중국은’을 ‘모두가’로 수정 2012/03/01 단순수정
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전체 UPD00601
(주)천재교육 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 과학 글쓰기 242 청정 에너지 청정에너지 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 과학 글쓰기 242 인정해 주기 때문에 가능하다. 인정해 주기 때문에 가능한 것이다. 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 04 날씨는 어떻게 예측할 수 있을까? 241 개념 전체 여러 기상 현상에 의해 생기는 사회적, 경제적 피해를 ( )라고 한다. 2012/03/01 단순수정
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하좌 1-2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 04 날씨는 어떻게 예측할 수 있을까? 240 대설 기준 적설이 5cm 대설 기준 신적설이 5 cm 수정 2012/03/01 단순수정
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하 도표 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 04 날씨는 어떻게 예측할 수 있을까? 240 ‘주의보’ 와 ‘경보’ 로 ‘주의보’와 ‘경보’로 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
(주)천재교육 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4 대기의 성질과 일기 변화 04 날씨는 어떻게 예측할 수 있을까? 240 회수 횟수 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
9 UPD00601