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두산동아(주) 중학교 체육의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 두산동아(주) 체육 3 강신복 외 18인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 표현 활동 1. 전통 표현 활동 이해하기 165 발달된 발달한 2012/03/01 단순수정
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하8 UPD00601
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Ⅳ. 표현 활동 1. 전통 표현 활동 이해하기 165 장엄함. 장엄함 2012/03/01 단순수정
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Ⅳ. 표현 활동 1. 전통 표현 활동 이해하기 164 예술화되면서 예술화하면서 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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Ⅳ. 표현 활동 1. 전통 표현 활동 이해하기 164 전통 문화를 전통문화를 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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Ⅳ. 표현 활동 학습 목표 163 자기 감정을 자기감정을 2012/03/01 단순수정
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8 UPD00601
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Ⅲ. 경쟁 활동 심화 과제 163 전통표현과 창작(전체) 제시된 설명글이 전통 표현과 창작이란 주제와 일치한다고 보기 어려움. 예술과 창작이란 내용으로 이해됨. 주제와 일치되는 내용으로 수정 2012/03/01 단순수정
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상좌 UPD00601
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Ⅲ. 경쟁 활동 학습 마무리 162 또한 전통 표현은…서로 자연스럽게 융화되어 친밀감이 높아진다. 또한 전통 표현은…서로 자연스럽게 융화되어 친밀감이 높아진다. 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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Ⅲ. 경쟁 활동 학습 마무리 162 다이어그램 구성 요소들이 조화를 이룰 수 있도록 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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좌하 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 경쟁 활동 5. 테니스 162 내재되어 있는 내재한 2012/03/01 단순수정
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날개9 UPD00601
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Ⅲ. 경쟁 활동 5. 테니스 161 전통 문화와 예절의 가치를 체험하고 전통문화를 체험하고 예절의 가치를 배우며 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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