교과용도서 수정·보완 사항

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(주)비상교육 중학교 한문의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)비상교육 한문 3 이동재 외 3인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 9. 신랑이 가서 신부를 맞으니 51 위 글은 윗글은 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 9. 신랑이 가서 신부를 맞으니 49 본문에 이어지는 내용은 ‘이러한 우리나라의…아뢰라.’는 내용이다. 본문에 이어지는 내용은 ‘이러한 우리나라의…아뢰라.’는 것이다. 2012/03/01 단순수정
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Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 9. 신랑이 가서 신부를 맞으니 48 制 제 정하다 制 제 정하다, 만들다 2012/03/01 단순수정
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Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 8. 백성을 위해 우리글을 만드니 45 …3년 간의… …3년간의… 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 7. 지켜야 할 소중한 우리 땅 42 이러한 문화재들은 그 이름에 쓰인 한자를 풀어 보면 의미를 보다 명확히 알 수 있다. 이러한 문화재들은 그 이름에 쓰인 한자를 풀어 보면 그 문화재의 의미를 보다 명확히 알 수 있다. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 7. 지켜야 할 소중한 우리 땅 41 우리 왕조가 그것을 고려에게서 얻었다. 우리 왕조가 그것을 고려로부터 얻었다. 2012/03/01 단순수정
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Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 7. 지켜야 할 소중한 우리 땅 41 고려가 그것을 신라에게서 얻었다. 고려가 그것을 신라로부터 얻었다. 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
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Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 7. 지켜야 할 소중한 우리 땅 41 …고려가 신라에게서 받았고, 조선이 고려에게서 받았으니… …고려가 신라로부터 받았고, 조선이 고려로부터 받았으니… 2012/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 6. 단군이 나라를 세우니 38 이후에는 1962년 이후에는 2012/03/01 단순수정
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 민족과 전통에 대한 이해 6. 단군이 나라를 세우니 38 주권이 국민에게 여기에 주권이 국민에게 2012/03/01 단순수정
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