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(주)비상교평 고등학교 문학Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)비상교평 문학Ⅱ 2 유병환 외 11인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 134 시조 세 수는 사대부 의식이 담긴 시조이다. 황진이의 시조는 사대부 의식을 담지 않았으므로 수정 바람. 2012/03/01 내용수정
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14 UPD00601
(주)비상교평 고등학교 문학Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 133 그 날과 그날과 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 133 요시다 겐코, ‘시간을 아껴라’ 출처와 번역자 누락. 보완 바람. 2012/03/01 내용수정
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하7 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 117 낙수에 사냥하러 가다가… ‘낙수에 사냥하러 가 있으면서’의 뜻을 제재에서처럼 풀이할 경우 학습자가 잘못 이해할 수 있으므로 수정 바람. 2012/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 115 기틀을 세우기 위한 노력이 시작되었고, 기틀을 세우기 위해 노력하였는데, 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 112 약올리다가 약 올리다가 2012/03/01 단순수정
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29 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 112 꺼려하는 짓 꺼려 하는 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 112 꺼려했다. 꺼려 했다. 2012/03/01 단순수정
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10 UPD00601
(주)비상교평 고등학교 문학Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 112 아깝게도 안타깝게도 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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Ⅱ 문학 작품의 수용과 생산 (2)―시대별 2 봉건 질서의 확립과 국문 문학의 발달 112 너댓 네댓 2012/03/01 단순수정
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