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(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 14 사진자료 도덕규범을 배우는 것과 사진과의 관계가 미흡하니 사진을 보완하거나 설명을 보완할 것. 2012/03/01 내용수정
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좌하 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 14 좌상 날개부분 人間 한자 해설 삭제할 것. 2012/03/01 단순수정
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좌상1 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 13 동양의 불교에서 모든 인간이 불성(佛性)을 가지고 있다고 한 것이나, 유학에서 인간은 본성적으로 인(仁)을 지니고 있다고 본 점, 그리고 인간의 양심을 전제하고 전개하는 모든 윤리 이론의 관점에서는 공통으로 인간의 도덕적 가능성을 긍정하는 인간관을 엿볼 수 있다. 인간의 양심을 전제하지 않는 이론(예를 들면 순자의 성악설)도 인간의 후천적 도덕 실천의 가능성을 인정함. 여기서 양심(良心)이란 개념의 의미를 정확히 이해할 수 있도록 서술할 것. 2012/03/01 단순수정
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11 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 12 13쪽 14행까지. 먼저 인간이 자신을 대상화할 수 있다는 것은 --- 공통으로 인간의 도덕적 가능성을 긍정하는 인간관을 엿볼 수 있다. 이성적 능력과 불성, 仁과의 사이에 존재하는 차이점이 하나도 설명되지 않고 단순 等値되어 있어서 개념 설명을 보완해야 함. 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 12 여기서 우리는 동서양 윤리 사상의 토대가 되었던 인간의 존엄성 개념에 대해서 살펴볼 필요가 있다. 인간이 이성을 지닌다는 점이 왜 인간을 존엄한 존재라고 말할 수 있는 근거가 될까? 앞에서 서술한 내용과의 논리적 연관성이 없어 비약적인 서술이 되었으므로 이를 고쳐야 함. 그리고 동서양이 고루 이성이라는 개념을 사용한 것도 아니므로 이에 대해서도 수정할 것. 2012/03/01 내용수정
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8 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 12 인간의 특성으로 도구를 만들고 개선한다는 사실, --- 등은 넓은 의미에서 인간이 이성적 존재라는 특성에서 비롯되는 것으로 이해된다. 비문이므로 앞부분의 ‘인간의 특성으로’를 삭제할 것. 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 12 좌상 사진자료 2점 생각하는 힘과 사진과의 연관성이 미흡하니 사진을 교체하거나 설명을 보완할 것. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
1 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 11 인간만이 가지는 속성과 특성을 --- 속성이나 특성 중 한 가지 개념으로 설명하는 것이 바람직함. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
20 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 윤리와 사상 박효종 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 11 왜냐하면 식욕, 성욕, 수면욕 등 다른 동물과 공통으로 가지는 속성을 부인할 수 없기 때문이다. 이 글에서 식욕 등의 욕망을 속성이라고 하는 것은 개념의 수준 불일치나 범주의 불일치에 해당하므로 서로 수준 또는 범주를 일치하도록 해야 함. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
14 UPD00601
(주)교학사 고등학교 윤리와 사상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 윤리 사상과 사회 사상의 의의 01. 인간의 삶과 윤리 및 사회사상 11 11-13쪽 <인간의 본질과 특징> 인간의 본질과 윤리적 행위에 관한 다양한 윤리적 해석의 소개가 미흡하므로 이를 보완해야 함. 그리고 개념의 연관성과 서술의 정합성도 확보할 것. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
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