교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 고등학교 세계사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2009 검정 (주)천재교육 세계사 김덕수 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 47 하지만, 진 시황이 하지만 지나친 폭정으로 진시황 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 세계사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 45 개성을 완전히 상실한 채 군대 조직의 부속품으로 대거 활용되었다. 농민들이 군의 새로운 전력으로 대거 활용되자 전쟁의 규모가 크게 확대되었다. 2012/03/01 내용수정
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15 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 43 정전제가 행해졌다 정전제가 행하여졌다고 한다. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 43 주의 왕은 새로 천 신앙을 주의 왕은 새로운 천명사상을 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 43 경제적 공납 공납 2012/03/01 단순수정
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13 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 43 은허 o 2012/03/01 내용수정
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지도 UPD00601
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Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 43 정전제가 행해졌다 정전제가 행하여졌다고 한다 2012/03/01 단순수정
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17 UPD00601
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Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 43 봄이 되면∼영위되었다 나름의 기록들은 분명 보인다. 학생들에게 당시 농경 수준과 공동체적 생활을 강조하기 위해 기술했다. 엄밀하게는 역사 넓히기가 옳지만, 시대적 분위기를 설명할 수 있는 중요한 소재라고 생각된다. 보충 설명으로 처리 2012/03/01 내용수정
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하4 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 42 청동 제기는 신에게 제사를 지내기 위한 용기였다. 이처럼 은의 정치는 신에게 크게 의지한 신정 정치였다. 이처럼 상은 전형적인 신정 정치 국가였다. 2012/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
(주)천재교육 고등학교 세계사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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Ⅱ. 도시 문명의 성립과 지역 문화의 형성 3. 중국 문명의 성립 42 은(殷 : 상이라고도 함) 상(商) 2012/03/01 단순수정
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하5 UPD00601