교과용도서 수정·보완 사항

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(주)교학사 고등학교 경제의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)교학사 경제 오영수 외 1인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 5. 경제 문제의 해결 방식 47 가장 적절한 방식 표의 ‘가장 적절한 방식’이란 열이 무엇을 의미하는지 명확하지 않음. 수정요망 2012/03/01 내용수정
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탐구활동 UPD00601
(주)교학사 고등학교 경제의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 5. 경제 문제의 해결 방식 47 신입사원을 선발하는 모습 본문 내용과의 관련 미흡. 다른 사진으로 교체 2012/03/01 단순수정
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날개우 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 5. 경제 문제의 해결 방식 46 점수 순으로 점수순으로 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 5. 경제 문제의 해결 방식 46 배분과 분배 둘의 개념적 차이를 굳이 구분하는 것이 불필요함. 삭제 요망 2012/03/01 단순수정
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날개좌 UPD00601
(주)교학사 고등학교 경제의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 4. 분업과 특화를 통한 상호 이익의 추구 45 극대화시키는 극대화하는 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 4. 분업과 특화를 통한 상호 이익의 추구 45 확대시키는 확대하는 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 4. 분업과 특화를 통한 상호 이익의 추구 45 분업과 특화의 관계 지나치게 깊은 내용임. 내용 수준 낮출 것을 권고 2012/03/01 내용수정
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탐구활동 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 4. 분업과 특화를 통한 상호 이익의 추구 44 가져다 준다 가져다준다 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 4. 분업과 특화를 통한 상호 이익의 추구 42 잘 할 잘할 2012/03/01 단순수정
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26 UPD00601
(주)교학사 고등학교 경제의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 경제생활과 경제 문제의 이해 4. 분업과 특화를 통한 상호 이익의 추구 42 잘 할 잘할 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
23 UPD00601