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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)2-1나의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)2-1나 ㉯ 이경화 2024/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 238 (남자아이 말풍선) 친구가 운동장에서 줄넘기를 잃어버려서 찾고 있을 때 같이 찾아 준 적이 있어. 운동장에서 줄넘기를 잃어버렸을 때 친구의 도움을 받아 찾은 적이 있어. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 238 메기처럼 친구를 도와주었던 경험을 떠올리며 친구들과 이야기해 봅시다. 붕어와 잉어처럼 친구에게 도움을 받았던 경험을 떠올리며 친구들과 이야기해 봅시다. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 237 물장군이 몸에 붙어 붕어와 잉어가 도와달라고 소리쳤습니다. 물장군이 몸에 붙어 붕어와 잉어가 도와 달라고 소리쳤습니다. 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 231 (연필 친구 말풍선) 글자 크기 수정(10 → 11.5) 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 231 (지우개 친구 말풍선) 글자 크기 수정(10 → 11.5) 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
마음을 짐작해요 231

(7 모양 수정)

(주)미래엔 국어(1～2학년군)2-1나 231쪽 현행내용 이미지

(주)미래엔 국어(1～2학년군)2-1나 231쪽 수정내용 이미지 		2025/03/01 단순수정
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 230 (1) 고운 말을 사용해 역할놀이를 해 보고 싶은 상황을 떠올려 보세요. (1) 친구에게 고운 말을 들었거나 자신이 고운 말을 사용했던 상황을 떠올려 보세요. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 229 넘어져서 다친 데는 괜찮은지 물어보면 좋겠어. 여자아이도 그림을 망쳐서 정말 미안하다고 말했으면 좋겠어. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 229 (3번 말풍선) 소리 질러서 미안하다고 먼저 사과하면 어떨까? 남자아이가 먼저 소리 질러서 미안하다고 사과하면 어떨까? 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말하기 229 3. 2의 남자아이가 여자아이에게 어떻게 말하는 것이 좋을지 친구들과 이야기해 봅시다. 3. 1의 두 친구가 사이좋게 지내려면 서로에게 어떻게 말하는 것이 좋을지 친구들과 이야기해 봅시다. 2025/03/01 내용수정
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