교과용도서 수정·보완 사항

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대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2.심청가 201 심청' 이야기에는 그 시대에만 받아들일 수 있는 보편적으로 공감할 수 있는 의미가 담겨 있다. 심청'이야기에는 그 시대 사람들이 보편적으로 공감할 수 있는 의미가 담겨 있다. 2021/09/17 내용수정
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대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2. 심청가 198 의견을 조사해 보자. 이에 대한 자신의 의견을 근거를 들어 발표해 보자. 2021/09/17 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2.심청가 198 전쟁에 당면해~ 전쟁에서 2021/09/17 내용수정
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Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2.심청가 198 랩(Rap) 가사로 써 보자.~ 영문 표기를 빼고, 랩, 비트, 라임, 플로우, 훅의 뜻을 제시 2021/09/17 내용수정
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Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2. 심청가 197 연극적 요소에 대해 조사해 보자. 연극적 요소에 대해 조사해 보고, 왜 그러한 요소를 사용했는지에 대해 생각해 보자 2021/09/17 내용수정
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Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2.심청가 196 요역※ 뜻풀이로 표시 바꾸기 요역* 2021/09/17 단순수정
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Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2.심청가 195 ~로 꼽힘 ~로 꼽힘. 2021/09/17 단순수정
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Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2. 심청가 195 과정 질문 첫 번째 이야기를 전달하는 사람은 심학규가 심청에게 말씨를 고친다는 내용으로 미루어 이야기를 전달하는 사람은~ 2021/09/17 내용수정
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Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2.심청가 194 과정 질문 두 번째 어떻게 인간답게 살았을까 상상해 보자. 어떤 대우를 받으며 살았을까 상상해 보자 2021/09/17 단순수정
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Ⅳ. 옛 극의 감상과 비평 2.심청가 193 기자치성의 뜻 설명 없음 기자치성 자식을 갖기 위해 치성을 드리는 의례의 한 방법. 2021/09/17 단순수정
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