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(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
③ 가위, 바위, 보가 보이면 짝과 가위바위보를 하여 이기면 아래로, 지면 앞으로 말을 움직입니다. (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
사회·공동체와의 관계 109

③ 가위, 바위, 보가 보이면 짝과 가위바위보를 하여 이기면 도착 방향으로, 지면 반대 방향으로 말을 움직입니다.

③ 가위, 바위, 보가 보이면 짝과 가위바위보를 하여 이기면 아래로, 지면 앞으로 말을 움직입니다.

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 5번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
아래의 게시판에 홍보 활동을 한 모습을 찍은 사진을 붙이거나~ (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
사회·공동체와의 관계 100

아래의 게시판에 캠페인 사진을 붙이거나~

아래의 게시판에 홍보 활동을 한 모습을 찍은 사진을 붙이거나~

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 하2번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
① 모둠별로 토의하여 홍보 활동의 주제를 정합니다. ② 홍보 활동 방법을 선택합니다. ③ 역할을 나누고 홍보 활동을 준비합니다. ④ 모둠별로 홍보 활동을 합니다. (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
사회·공동체와의 관계 100

① 모둠별로 토의하여 캠페인 주제를 정합니다.

② 캠페인 방법을 선택합니다.

③ 역할을 나누고 캠페인을 준비합니다.

④ 모둠별로 캠페인을 합니다.

① 모둠별로 토의하여 홍보 활동의 주제를 정합니다.

② 홍보 활동 방법을 선택합니다.

③ 역할을 나누고 홍보 활동을 준비합니다.

④ 모둠별로 홍보 활동을 합니다.

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
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(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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홍보 활동의 방법에는 팻말 들기, 어깨띠 매기, 그림으로 알리기 등이 있습니다. 어떤 홍보 활동을 할지 정한 후 준비하여 실천해 봅시다. (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
사회·공동체와의 관계 100

캠페인에는 팻말 들기, 어깨띠 매기, 그림으로 알리기 등의 방법이 있습니다. 어떠한 캠페인을 할지 정한 후 준비하여 실천해 봅시다.

홍보 활동의 방법에는 팻말 들기, 어깨띠 매기, 그림으로 알리기 등이 있습니다. 어떤 홍보 활동을 할지 정한 후 준비하여 실천해 봅시다.

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
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(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
홍보 활동을 하여 알려 봅시다. (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
사회·공동체와의 관계 100

캠페인으로 알려 봅시다.

홍보 활동을 하여 알려 봅시다.

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 2번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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남북한 정상회담 북한 참여자 복장 수정 (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
사회·공동체와의 관계 89

(주)지학사 도덕(3~4학년군)4 89쪽 현행내용 이미지 		남북한 정상회담 북한 참여자 복장 수... (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 89쪽 수정내용 이미지 2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
자료 자료
(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
하루빨리 통일이 이루어지기를 바라면서 (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
사회·공동체와의 관계 86

어서 통일이 이루어지기를 바라면서

하루빨리 통일이 이루어지기를 바라면서

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 4번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
안전에 대한 유의사항 안내 문구 수록 *활동할 때 친구들이 다치지 않도록 배려합니다. (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
타인과의 관계 84

안전에 대한 유의사항 안내 문구 없음

안전에 대한 유의사항 안내 문구 수록

*활동할 때 친구들이 다치지 않도록 배려합니다.

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
자료 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
혼자 했을 때와 협동했을 때의 다른 점은 무엇인가요? (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
타인과의 관계 80

혼자 했을 때와 협동하여 같이했을 때의 다른 점은 무엇인가요?

혼자 했을 때와 협동했을 때의 다른 점은 무엇인가요?

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 하1번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕(3~4학년군)4의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
동그랗게 모여 기쁨을 나눕니다. (주)지학사 - 도덕(3~4학년군)4 표지 교과서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 도덕(3~4학년군)4 유병열외 45명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
타인과의 관계 76

동그랗게 모여 기쁨을 나눕시다.

동그랗게 모여 기쁨을 나눕니다.

 		2019/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 하2번째 줄 표기표현
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