교과용도서 수정·보완 사항

교과용 도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

43,095건(7/4,310 페이지)

확인
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
유채잎 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
동물의 한살이 53 나는 배춧잎이나 유채 잎도 먹을 수 ...
나는 배춧잎이나 유채잎도 먹을 수 있...
2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 5번째 줄 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
배추흰나비알 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
동물의 한살이 4, 52, 54, 55

배추흰나비 알


배추흰나비알


2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
구부러지기까지 하는 플라스틱 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
물질의 성질 41 전기가 통하면서 휘는 플라스틱을 이용...
전기가 통하면서 구부러지기까지 하는 ...
2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
자료 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
물체를 만드는 물질 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
물질의 성질 35 물체를 만드는 물질을 다르게 하면 기...
물체를 만드는 물질을 다르게 하면 기...
2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 1번째 줄 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
잡아서 먹을 수 있는 물방울 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
물질의 성질 33

손으로 잡을 수 있는 물방울


손으로 잡아서 먹을 수 있는 물방울


2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하 위에서 2번째 줄 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
컵을 이루는 물질 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
물질의 성질 30 여러 가지 컵을 만든 물질의 종류 알...
여러 가지 컵을 이루는 물질의 종류 ...
2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하 위에서 7번째 줄 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
그 물질의 성질 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
물질의 성질 29 자전거의 각 부분을 이루는 물질과 이...
자전거의 각 부분을 이루는 물질과 그...
2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 3번째 줄 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
추리, 의사소통 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
17

추리한 내용 의사소통하기


추리한 내용으로 의사소통하기


2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 14번째 줄 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
포멜로 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
17 포멜로라는 과일을 먹어본 적이 있나요...
포멜로라는 이름의 과일을 먹어본 적이...
2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 9번째 줄 편집·교열
(주)아이스크림미디어 초등학교 과학(3~4학년군)3-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
예상 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2015 검정 (주)아이스크림미디어 과학(3~4학년군)3-1 현동걸외 21명 2022/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
15 관찰하고 측정한 결과에서 규칙성을 찾...
과학자는 관찰하고 측정한 결과에서 규...
2023/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 3번째 줄 편집·교열