교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

461,626건(6,746/46,163 페이지)

확인
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 14 (학습목표)다양한 지정학적 갈등의 유형을 탐구하고 갈등의 원인을 사례를 통해 파악한다. 다양한 지정학적 갈등의 유형을 제시할 수 있다.'와 '다양한 지정학적 갈등의 원인을 사례를 통해 분석할 수 있다.'로 학습목표를 분리함 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
기술
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
I. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 13 그리고 국가가 동맹관계의 형성, 전쟁, 개혁, 대규모의 그리고 국가가 동맹 관계의 형성, 전쟁, 개혁, 대규모의 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 10번째 줄 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
I. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 12 독일 지정학파는 지정학은 '정치적 사건의 공간에 대한 의존성을 다루는 학문'으로 정의하였다. 독일 지정학파는 지정학을 '정치적 사건의 공간에 대한 의존성을 다루는 학문'으로 정의하였다. 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 7번째 줄 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 11 (학습목표)지정학의 의미를 파악하고 지정학적 관계의 중요성을 이해한다. 지정학의 의미를 이해할 수 있다.'와 '지정학적 관계의 중요성을 설명할 수 있다.'로 학습목표를 분리함 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
기술
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
차례 - 6 01. 지식 정보 사회의 문제와 해결 방안......182 01. 지식 정보사회의 문제와 해결 방안......182 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하 위에서 19번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 사회(3~4학년군)4-2(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
판권 수정 (주)지학사 - 사회(3~4학년군)4-2(전자저작물 CD 포함) 표지 지도서 초등학교 2015 국정 (주)지학사 사회(3~4학년군)4-2(전자저작물 CD 포함) 한춘희외 14명 2018/08/15 3
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
판권 김웅현(서울 서울윤중초등학교) 김은영... 김웅현(서울 서울동구로초등학교) 김은... 2020/08/15 단순수정
위치 세부정정항목
자료 권리관계
세종특별자치시교육청 고등학교 논리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 논리학 없음 정해창 외 3명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
해답 2.복합논증의분석및평가 190 해답 2. (1) 2020/03/01 단순 수정
위치 세부정정항목
본문 기타
세종특별자치시교육청 고등학교 논리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 논리학 없음 정해창 외 3명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
해답 1.숨은전제및숨은결론 190 해답 (1) 안락사는 살아 있는 사람을 죽이는 것이다. 살아 있는 사람을 죽이는 것은 잘못이다(숨은 전제). 그러므로 안락사는 잘못이다. 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 기술
세종특별자치시교육청 고등학교 논리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 논리학 없음 정해창 외 3명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
해답 2.오류의분석과논박 190 해답 4장 2절 (1) 부적절한 결론 고향 사람이고 학부모 활동에 적극적이고 아이들을 좋아한다는 것으로부터 교사 채용이 되어야 한다는 결론은 도출되지 않는다. 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 기술
세종특별자치시교육청 고등학교 논리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 논리학 없음 정해창 외 3명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 오류 (1) 오류의 종류 143 연습문제 (3) 내용 중 문항이 많으므로 (3), (12) 그대로 유지 해답은 그대로 두고 원문 143쪽 연습문제 (3) “갑식이: 아니아, 내가 먼저 던지는 것이 맞아. 왜냐하면....갈 테니까“ ------”너 계속 우기면 나한테 되게 맞는다.”로 교체 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 기술