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세종특별자치시교육청 고등학교 비교 문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 비교 문화 없음 이진석 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 216 문제 1, 2 두 문제 사이 한 줄 비움 2020/03/01 단순수정
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자료 기타
세종특별자치시교육청 고등학교 비교 문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 216 IGM 주임 연구원 IGM은 세계경영연구원으로, 사설 연구기관임. 다른 사설 기관의 실제 이름은 모두 뺀 상태에서 이것만 남겨도 되는지 의문임. '기업 경영 교육기관의 선임 연구원'으로 변경 2020/03/01 단순수정
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Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 216 자료 최상단에 있어야 할 제목이 누락됨. 제목 '주목 받는 조직문화의 중요성'으로 변경 2020/03/01 단순수정
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Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 212 하위 항목 '개인주의 문화와 집단주의 문화' 이것은 바로 앞에 제시된 '조직 문화'의 하위 항목으로 보임. 그러나 제목이 '조직 문화'와 동일한 폰트 크기와 색상임. 변경가능하다면 한 단계 낮은 수준의 제목에 쓰는 폰트 크기와 색을 넣는 것이 필요 2020/03/01 단순수정
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본문 기타
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 210 하위 항목 '세대 문화의 의미 및 특징' '세대문화'의 하위 항목이 '세대 문화의 의미 및 특징'뿐이므로 중간 제목을 삭제. 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 210 응답하라 드라마 사진 사진이 성별 문화에 대한 보조 자료로 적절하지 않음. 삭제. 2020/03/01 단순수정
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Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 207 탐구활동 문제 누락 '읽기자료'로 명칭 변경 2020/03/01 단순수정
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Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 207 본문의 폰트 크기가 작고, 설명주인 아비투스의 폰트 크기가 큼. 본문의 폰트 크기를 키우고, 설명주는 줄임 2020/03/01 단순수정
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Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 207 예컨대 상류층은 대중문화를 즐기고, 중류층과 하류층은 상류층의 문화를 따라가기도 한다. 예컨대 상류층도 대중문화를 즐기고, 중류층과 하류층이 상류층의 문화에 관심을 가지거나 즐기기도 한다. 로 수정 2020/03/01 단순수정
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본문 위에서 5번째 줄 기타
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Ⅳ. 문화권과 문화 비교 4. 하위문화 비교 204 자료의 제목 미기재 '세계의 다양한 지역문화'와 같은 제목 기재 2020/03/01 단순수정
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