교과용 도서 수정·보완 온라인 시스템

메뉴 열기

교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

검색 상세검색

총 461,626건(5,812/46,163 페이지)

확인
엑셀 다운로드 워드 다운로드 도움말
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 99 하지만 접속사의 성격을 고려할 때, 하지만보다는 '그럼에도 불구하고'로 수정 2021/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 표기표현
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 98 가시리 가시리 현대어 작품을 넣고 질문 삽입 가시겠습니까? 버리고 가시겠습니까? 날더러는 어찌 살라고 버리고 가시겠습니까? 붙잡아 두고 싶지만 서운하면 아니 올까 두렵구나. 서러운 임 보내 드리니 가시는 것처럼 돌아서 오십시오. (배규범 외 1인, 외국인을 위한 한국고전문학사, 도서출판 하우, 2010) 화자인 '나'는 어떤 상황이고, 그 안에서 어떤 생각을 하고 있나? 2021/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 기타
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 98 "시 세계에 빠지면 신세계에 빠진다" 이하의 문장 옛날과 지금을 비교해 볼 때~비교해 보자.'의 내용이 학습자에게 요구 사항이 너무 많으며 지나치게 이어진 문장이라 가독성이 매우 떨어짐. 아래와 같이 수정 필요. 다음은 2000년 전부터 현대까지 사랑, 이별, 그리움의 정서를 바탕으로 한 작품들이다. 화자의 상황, 정서, 생각 등을 비교하며 질문에 답해 보자. 2021/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 기술
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 94 유람하며 자간 줄여서 한 줄로 만들기 2021/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
날개 위에서 11번째 줄 명칭
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 94 白湖 자간 줄여서 한 줄로 만들기 2021/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
날개 위에서 7번째 줄 명칭
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 94 자순 자간 줄여서 한 줄로 만들기 2021/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
날개 위에서 6번째 줄 명칭
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 93 적용과 창조 다음과 같이 수정 1. 다음은 고려 시대 시인 정지상(鄭知常)의 「송인(送人): 임을 보내며」이다. 가시리와 <송인>에 나타난 이별의 상황과 화자가 이별을 대하는 태도가 어떻게 다른지 모둠원과 이야기를 나누어 보자. 비 갠 긴 둑에 풀빛이 짙은데 雨歇長堤草色多 남포에서 임 보내며 슬픈 노래 부르네 送君南浦動悲歌 대동강 물이야 언제 마르리 大同江水何時盡 해마다 이별 눈물 푸른 물을 보태나니 別淚年年添綠波 (정민, 한시 미학 산책, 솔출판사, 2003, 85쪽) 2. 이별은 어느 시대에나 보편적인 상황이다. 이별을 대하는 자신의 자세에 대해 이야기를 나누어 보자. 2021/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 25번째 줄 기술
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 93 추론과 비판1번 '자신이 현대어로 바꾼' 삭제 2021/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 3번째 줄 기술
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 90 적용과 창조 4번 4. 윤도현의 「사랑 TWO」와 몽니의 「소나기」 가사를 찾아보고, 「제망매가」의 내용과 비교하여 어떤 점에서 차이가 나는지 발표해 보자. 로 수정 2021/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 35번째 줄 자료
대구광역시교육청 고등학교 고전문학 감상의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 대구광역시교육청 고전문학 감상 없음 유광수 외 3명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 옛 노래의 감상과 비평 2. 사랑 노래 90 적용과 창조 3번 3. '내가 쓰는 제망매가' 여백에, 인상적인 느낌과 어울리는 색으로 시의 내용을 그림으로 표현해 보자. 로 수정 2021/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 31번째 줄 기술
처음 이전
5811 5812 5813 5814 5815 5816 5817 5818 5819 5820
다음 마지막
교육부
교과서민원바로처리센터
교과서정보관
교과서질관리사이버연수원

서울특별시 동작구 보라매로5길 23 삼성보라매옴니타워 2층 (우)07071
전화문의 : 02-6206-6367, 팩스 : 02-2651-1982

Copyright ⓒ KOREA TEXTBOOK RESEARCH FOUNDATION All rights reserved.

개인정보처리방침 이메일무단수집거부

위로 한국교과서연구재단 WEB ACCESSIBILITY 마크(웹 접근성 품질인증 마크)