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세종자치시교육청 고등학교 국제 관계와 국제기구의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종자치시교육청 국제 관계와 국제기구 없음 박성혁 외 5명 2018/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 양허성 차관 ~개도국에 대한 직접차관중 양허성 차관 ~개도국에 대한 직접 차관 중 2021/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 ODA의 가장 근본적인 동기는 ~ 가장 큰 의의가 있다. ODA의 가장 근본적인 동기는 인권, 평등과 같은 인간의 보편적 가치를 실현하기 위해 도움이 필요한 국가들의 절대적 빈곤을 해소하는 것이다.'로 수정 2021/03/01 내용수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 ~신탁 기금, 양허성 자금 출연, 상환불가. ~신탁 기금을 말하며, 상환하지 않는다. 2021/03/01 내용수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 UN 국제 연합 2021/03/01 단순수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 정부 및 지방정부, 공공기관 중앙 및 지방 정부를 포함한 공공 기관이나 이를 집행하는 기관이 2021/03/01 내용수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 ODA에서 이야기하는 경제적 동기란 ODA의 경제적 동기는 2021/03/01 내용수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 대상국과 군사 동맹, 대상국과의 군사 동맹, 2021/03/01 단순수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 109 109~127쪽 날개 ~이다. 로 종결 어미 통일 2021/03/01 단순수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 108 자료 제목 ~(순지출 기준, USD 백만) 자료 제목 ~(순지출 기준) 그래프 위에 (단위: USD 백만)로 표시 2021/03/01 내용수정
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3. 국제 무역과 국제기구 2. 현대 세계의 무역 체제와 국제기구 108 08~16년간 2008~2016년간 2021/03/01 단순수정
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