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서울특별시교육청 고등학교 연기의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015개정 교육과정 인정 서울특별시교육청 연기 없음 오세곤 외 3명 2018/03/01 4
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 연기의 이해 2. 연기의 요건 26 진실한 감정 진실된 감정 2022/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 연기의 이해 2. 연기의 요건 26 플라스틱 컵에 뜨거운 물을 넣었을 때 혹시 냄새가 나지는 않았는지, 그것을 실제로 표현하였는가? 위에 예시로 마시는 물 중 뜨거운 물을 한약으로 수정 바람. 2022/03/01 내용 수정
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Ⅰ. 연기의 이해 2. 연기의 요건 26 서로의 연기에 대하여 토론해 보자 서로의 연기에 대하여 이야기해 보자. 2022/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 연기의 이해 23 화내는 연기 화내는 연기 (2칸 띄어쓰기 오류) 2022/03/01 단순수정
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Ⅰ. 연기의 이해 1. 연기의 특성 19 다른 공연 예술과 구분하는 특징은 배우의 '역할을 맡는 행위'에서 찾을 수 있다. 무용과 같은 공연 예술 또한 역할을 맡는 행위를 한다. 다른 공연 예술과 구분 되는 특징으로만으로 볼 수는 없다. 2022/03/01 내용 수정
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Ⅰ. 연기의 이해 1. 연기의 특성 19 대표작인 대표작 2022/03/01 단순수정
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Ⅰ. 연기의 이해 1. 연기의 특성 18 여학생과 남학생은 '연기의 접근하는 방법에서 생각의 차이 여학생과 남학생 모두 연기의 이중성을 이해 못하고 있음. 둘의 차이점을 찾을 수 없음. 2022/03/01 내용 수정
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Ⅰ. 연기의 이해 1. 연기의 특성 18 뉴스 엔 미디어' 기사 중 : 운을 뗐다. 이어 운을 뗐다. 이어(2칸 띄어쓰기 오류) 2022/03/01 단순수정
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Ⅰ. 연기의 이해 1. 연기의 특성 17 보였던 적이 있는지,자신의 보였던 적이 있었는지, 자신의 (띄어쓰기 오류) 2022/03/01 단순수정
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Ⅰ. 연기의 이해 1. 연기의 특성 17 인물을 만들어 내는 등장인물을 만들어 내는 2022/03/01 단순수정
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