교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 조화를 위한 주장 3-2. 거란을 막아 낸 서희 79 고려에게 서경 이북을 내놓으라고 우기던 소손녕은 고려에 서경 이북을 내놓으라고 우기던 소손녕은 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 조화를 위한 주장 3-2. 거란을 막아 낸 서희 78 서경 이북의 땅을 거란에게 내주는 것은 서경 이북의 땅을 거란에 내주는 것은 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 조화를 위한 주장 3-2. 거란을 막아 낸 서희 77 고려 조정에서는 서경 이북의 땅을 거란에게 넘겨주고 고려 조정에서는 서경 이북의 땅을 거란에 넘겨주고 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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3. 조화를 위한 주장 3-1. 세상의 모든 어버이들께 67 그렇지만 제가 엄마가 되었을 때 저희 아이들이 볼 수 있도록, 그런 것들이 세상에 과연 존재하고 있기나 할지 모르겠습니다. 그렇지만 제가 엄마가 되었을 때 저희 아이들이 볼 수 있는, 그런 것들이 세상에 과연 존재하기나 할지 모르겠습니다. 2012/03/01 단순수정
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3. 조화를 위한 주장 3-1. 세상의 모든 어버이들께 67 열대숲을 열대 숲을 2012/03/01 단순수정
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3. 조화를 위한 주장 3-1. 세상의 모든 어버이들께 67 숨 쉬기가 숨쉬기가 2012/03/01 단순수정
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2. 나도 비평가 우리말 탐구 58 짧은 글짓기 ‘짧은 글 짓기’의 오류임. 적절하게 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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2. 나도 비평가 2-3. 사슴 56 3 모둠별로 … 이해해 보자. ‘서평이 소통되는 맥락’의 의미가 모호함. 적절하게 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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2. 나도 비평가 2-3. 사슴 55 노천명의 … 안고 있다. (~7행) 글 출처를 제시하지 않음. 글 출처를 밝히기 바람. 2012/03/01 내용수정
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2. 나도 비평가 2-2. 진달래꽃 49 “지아비의 무덤을 … 한다.”고 하던데 “지아비의 무덤을 … 한다.”라고 하던데 2012/03/01 단순수정
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우7 UPD00601