교과용도서 수정·보완 사항

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(주)금성출판사 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)금성출판사 국어 3-2 윤희원 외 14인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
(2) 세계 속의 한국어 122 문장에서 주어가 생략되는 경우가 … 이어질 수 있는 것이다. (∼18행) 주어 생략이 공동체 생활과 관련되어 있다고 보기 어려움. 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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10 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
(2) 세계 속의 한국어 122 우리말에 나타나는 … 반영된 결과이다. (∼9행) 서술어가 문장의 끝에 오는 것은 한국어만의 특징이 아니므로, 이를 통해 한국의 언어문화에 대해 언급하는 것은 적절하지 않음. 내용을 적절하게 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
(2) 세계 속의 한국어 120 목비 “표준국어대사전”에 는 ‘목비’가 ‘모낼 무렵에 한목 오는 비’로 되어 있으나 ‘한목’이 빠져 단어의 설명이 불충분함. ‘한목’을 추가하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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날개 UPD00601
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(1) 언어의 이해 117 전통 문화를 전통문화를 2012/03/01 단순수정
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(1) 언어의 이해 114 언어는 나타내려는 의미와 언어에서 나타내려는 의미와 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00601
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(1) 언어의 이해 112 언어적 측면뿐만 아니라 비언어적 측면도 … 결과로 볼 수 있다. (∼21행) 이 문단은 ‘언어와 문화’라는 소제목과 관련이 적음. 관련 있는 내용으로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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14 UPD00601
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(1) 언어의 이해 112 언어를 창조하고, 인간이 사고를 통하여 언어를 창조한다는 표현은 적절하지 않음. 적절하게 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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3 UPD00601
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(1) 언어의 이해 109 ‘온’은 숫자 백의 옛말로, 이제는 쓰이지 않는다. ‘온’은 지금도 ‘百’이 아닌 ‘全’을 나타내는 의미로는 쓰임. 설명 내용을 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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9 UPD00601
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(1) 언어의 이해 109 좌측 삽화 아이들의 옷에 쓰인 영문자가 비교육적임. 적절하게 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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하단삽화 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
(1) 언어의 이해 109 한 개인이 마음대로 말소리를 바꾸어 사용할 수 없다. 한 개인이 마음대로 언어를 바꾸어 사용할 수 없다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
날개상 UPD00601