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(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)대교 국어 3-2 박경신 외 4인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 191 5)획일화: 모두가 한결같아서 변함이 없을. 5)획일화될: 모두가 한결같아서 다름이 없게 될. 2012/03/01 단순수정
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날개 UPD00502
(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 191 책의 내용보다는 책을 팔기 위한 데에 더 노력을 기울이기도 한다. 좋은 책을 만들기보다는 책을 많이 팔기 위해 더 노력하기도 한다. 2012/03/01 단순수정
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하10 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 191 다음으로 다음으로, 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 191 획일화5)될 획일화될5) 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 191 먼저 먼저, 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (2) 베스트셀러의 두 얼굴 191 베스트셀러를 돈을 버는 기회 정도로 여기는 사람들이 늘면서 베스트셀러를 단지 돈을 버는 수단으로 여기는 사람들이 늘면서 2012/03/01 단순수정
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7 UPD00502
(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)대교 국어 3-2 박경신 외 4인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 정보 서적을 읽는 즐거움 182 ‘정보 서적’이란 넓은 의미로는 …전문적인 식견과 정보를 전달하는 책을 가리키지만, 일반적으로는 실생활과 밀접한 분야의 깊이 있는 정보들을 독자가 읽기 쉽도록 쓴 책을 가리킨다. ‘정보 서적’이란 넓은 의미로는 …전문적인 식견과 정보를 전달하는 책을 가리키지만, 일반적으로는 실생활과 밀접한 분야의 깊이 있는 정보를 독자가 읽기 쉽도록 전달하는 책을 가리킨다. 2012/03/01 단순수정
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9 UPD00502
(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
5. 정보 얻고, 생각 나누고 (1) 정보 서적을 읽는 즐거움 174 손님이 …라고 물어도 답을 척척 내놓을 수 있어야 하고, …라고 물어도 자신 있게 책을 추천할 수 있어야 한다. 손님이 …라고 물었을 때 답을 척척 내놓을 수 있어야 하고, …라고 물었을 때에도 자신 있게 책을 추천할 수 있어야 한다. 2012/03/01 단순수정
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하12 UPD00502
(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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5. 정보 얻고, 생각 나누고 171 교과서 축쇄본(심사본 내용) 교과서 축쇄본(수정본 내용) 2012/03/01 내용수정
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우축쇄본 UPD00502
(주)대교 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)대교 국어 3-2 박경신 외 4인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 작품, 어떻게 볼까? 쉼터 169 윤동주 시인은 연희 전문학교 재학 시절, 서울 종로구 누상동에 있는 소설가 김송 선생님의 집에서 윤동주 시인은 연희 전문학교 재학 시절, 서울 종로구 누상동에 있던 소설가 김송 선생님의 집에서 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
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