교과용도서 수정·보완 사항

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(주)해냄에듀 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)해냄에듀 국어 3-2 오세영 외 9인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (3) 한국어의 언어문화적 특성과 가치 43 (3) 다음을 참고하여, ‘한글’이 … 적합한 언어인지 조사하여 발표해 보자. 문자(한글)를 언어로 지칭하고 있음. ‘언어’를 ‘문자’로 바꾸기 바람. 2012/03/01 내용수정
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하 8 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (3) 한국어의 언어문화적 특성과 가치 40 영어의 어순은 … 어순에 반영된 것이다. (~12행) 한국어와 동일한 어순을 가진 언어는 매우 많으므로 이것을 한국인의 사고방식과 관련짓기는 어려움. 내용을 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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8 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (3) 한국어의 언어문화적 특성과 가치 39 국립국어원의 2010년 통계에 따르면 매년 약 25만 명의 외국인이 한국어를 배운다고 한다. 국립국어원에서 제시한 2010년 통계에 따르면 매년 약 25만 명의 외국인이 한국어를 배운다고 한다. 2012/03/01 단순수정
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하5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (2) 정감 있는 지역 방언 24 (2) 정감 있는 사투리 … 이 단원에서 내가 알고 싶은 것 (~끝) ‘사투리’와 ‘방언’이 뚜렷한 설명이 없이 같이 쓰임. 용어를 일관되게 사용하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (1) 해학과 재담 19 그것 참 그것참, 2012/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (1) 해학과 재담 18 나 시험 못 봤다고 … 알았다니까. *^^* (6행) 어머니의 꾸중에 대해 ‘방방 뛰다’와 같이 표현하는 것은 교육적으로 부적절함. 교육적으로 문제가 없는 것으로 교체하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (1) 해학과 재담 18 우리의 전통문화에는 … 표현 방법이 사용된다. ‘표현 방법’으로 포괄할 수 없는 내용이 들어 있음. 적합한 표현으로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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하6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 (1) 해학과 재담 14 구(口)자로 구(口) 자로 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 단원을 시작하며 11 해학의 구조와 표현 특징 이해하기 해학의 구조와 표현의 특징 이해하기 2012/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 언어에 담긴 우리 문화 단원을 시작하며 11 면주(59, 66, 67쪽) 문자나 숫자가 잘 보이도록 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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하단 UPD00601