교과용도서 수정·보완 사항

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(주)교학사 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 생활 국어 3-1 남미영 외 14인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 연설과 협상으로 소통하기 2. 협상으로 문제 해결하기 115 ‘스스로 학습’에 흰색 글자가 들어감. ‘스스로 학습’에 흰색 글자를 뺌. 2012/03/01 단순수정
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(주)교학사 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 논리적으로 의견 쓰기 2. 논증하는 글 쓰기 89 어떤 댓글이 자신의 주장을 설득력 있게 제시하고 있는지 써 보자. 주장을 설득력 있게 제시한 댓글을 찾고, 이유를 써 보자. 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 논리적으로 의견 쓰기 1. 논증하는 글 알기 76 근거1, 근거2, 근거3 근거 1, 근거 2, 근거 3 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 음운 알아보기 2. 음운의 변동 56 ‘놓아라, 바느질, 지어’는 자음 ‘ㅎ’, ‘ㄹ’, ‘ㅅ’이 각각 탈락하였고, ‘담가, 써라, 퍼’는 모음 ‘ㅡ’ 또는 ‘ㅜ’가 탈락하였다. ‘놓아라, 바느질, 아는’은 자음 ‘ㅎ’, ‘ㄹ’이 각각 탈락하였고, ‘담가, 써라, 커서’는 모음 ‘ㅡ’가 탈락하였다. 2012/03/01 단순수정
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6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 음운 알아보기 1. 음운의 체계 42 입술이나 혀가 이동하면서 입술의 모양이나 혀의 위치가 바뀌면서 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 음운 알아보기 2. 음운의 변동 56 어라 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘-어라’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 음운 알아보기 2. 음운의 변동 56 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘쓰-’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 음운 알아보기 2. 음운의 변동 56 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘-아’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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(주)교학사 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 음운 알아보기 2. 음운의 변동 56 담그 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘담그-’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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(주)교학사 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 우리말 음운 알아보기 2. 음운의 변동 56 의존형태소 표지 ‘-’이 표시되지 않음. ‘-질’로 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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