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(주)미래엔 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 생활 국어 3-2 이남호 외 8인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나도 비평가 2-2. 서평 쓰기 48 옥정 호수를 옥정호수를 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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2. 나도 비평가 2-2. 서평 쓰기 48 마주보는 마주 보는 2012/03/01 단순수정
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2. 나도 비평가 2-2. 서평 쓰기 47 이상오, ‘이성선 시의 감각성과 이미지’ △△출판사, △△쪽 인용 자료 표기가 정확하지 않음. 수정하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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2. 나도 비평가 2-2. 서평 쓰기 47 앞에서 정한 해설할 내용과 찾아놓은 인용 자료를 활용하여 학급 신문에 실을 감상문을 작성해 보자 감상문과 서평을 구별하지 않음. 설명을 보충하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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2. 나도 비평가 2-2. 서평 쓰기 46 자료 글 전체 자료 글이 서평 쓰기의 대상으로 적절하지 않음. 적절한 대상으로 교체하기 바람. 2012/03/01 내용수정
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2. 나도 비평가 2-1. 비평문 읽기 43 할동이 도움이 된다. ‘활동 도우미’의 내용에 오자가 있음. 수정하기 바람. 2012/03/01 단순수정
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2. 나도 비평가 2-1. 비평문 읽기 41 봄에 대한 시인의 판단에 고양이에 대해 시인이 가지고 있는 이미지를 결합시켜 표현한 것이다. 봄에 대한 시인의 판단에 고양이에 대해 시인이 가지고 있는 이미지를 결합하여 표현한 것이다. 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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2. 나도 비평가 2-1. 비평문 읽기 41 시인의 경험적 판단을 각각 1행과 2행으로 결합시켜 놓고 시인의 경험적 판단을 각각 1행과 2행으로 결합해 놓고 2012/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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2. 나도 비평가 2-1. 비평문 읽기 40 고요하게 다물은 고양이의 입술 고요하게 다문 고양이의 입술 2012/03/01 단순수정
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