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(주)창비 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)창비 생활 국어 3-2 김상욱 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 이럴 때 이런 말 39 단원명(69, 95, 127, 153쪽) <이럴 때 이런 말>의 자간을 조절하도록 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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상단 UPD00601
(주)창비 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 어휘 학습 38 관점이다. 관점이다.” 2012/03/01 단순수정
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하5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 선택 활동 33 …욕구를 서로 충족시켜 왔다. …욕구를 서로 충족해 왔다. 2012/03/01 단순수정
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하3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 선택 활동 33 안정성을 손상시켰던 적은 없었다. 안정성을 손상했던 적은 없었다. 2012/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 선택 활동 32 ‘인디오의 감자’ 인용 시 전체 글 출처를 제시하지 않음. 글 출처를 밝히기 바람. 2012/03/01 내용수정
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전체 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 (2) 시 감상문 발표하고 배달하기 30 …내내 네 얼굴이 떠나지 않았거든. …내내 네 얼굴이 머릿속을 떠나지 않았거든. 2012/03/01 단순수정
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하5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 (2) 시 감상문 발표하고 배달하기 26 2번 활동을 바탕으로 우리 모둠에서 해석한 내용과 그 근거를… 2번 활동을 바탕으로 우리 모둠에서 시를 해석한 내용과 그 근거를… 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601
(주)창비 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 (1) 시 감상문 쓰기 21 박스 (22, 109, 110, 114, 115, 116, 117, 118쪽) 외곽선을 통일감 있게 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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전체 UPD00601
(주)창비 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 비평과 다양한 해석 단원의 길잡이 11 담화 또는 … 이해한다. 21쪽 2번 활동의 발문을 다음과 같이 수정함. → 다음 예를 참고하여 글의 통일성과 응집성을 고려하며 시 감상문을 써 보자. 28쪽 4번 활동의 발문을 다음과 같이 수정함. → 4. 통일성과 응집성을 고려하며 다음 평가 항목에 따라 각 모둠의 감상문을 평가해 보자. 그리고 우리 반 대표 감상문을 선정해 보자. 28쪽 평가표의 네 번째와 다섯 번째 항목을 다음과 같이 수정함. → 감상문을 쓴 의도가 글에 잘 반영되었는가?문단과 문단 간의 연결이 자연스러운가? 2012/03/01 내용수정
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하1 UPD00601
(주)창비 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
차례 7 대단원 제목 대단원 제목의 서체를 소단원 제목보다 크게 하는 것으로 수정 보완. 2012/03/01 단순수정
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