교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 도덕 3 변순용 외 12인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ .세계 평화와 인류애 02. 세계평화와 인류애의 실현 189 ‘빈곤을 종식하자(End Poverty).’라는 “빈곤을 종식하자(End Poverty).”라는 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ .세계 평화와 인류애 02. 세계평화와 인류애의 실현 186 자원 봉사 자원봉사 2012/03/01 단순수정
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 02. 세계평화와 인류애의 실현 185 미소만 가득할 미소만 지을 2012/03/01 단순수정
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 02. 세계평화와 인류애의 실현 180 이산 1세대가 ‘이산가족 1세대가’로 수정 2012/03/01 단순수정
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 02. 세계평화와 인류애의 실현 166 파키스탄계 알리칸은…아랍인처럼 보였다는 것이겠지요. 파키스탄을 아랍 국가로 알고 있는 경우도 많으므로 아랍 국가와 이슬람교를 믿는 국가에 대한 보충 설명을 요망 2012/03/01 내용수정
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활동 3
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 02. 세계평화와 인류애의 실현 165 전쟁을 멈춘 한 장의 사진 165쪽 활동2 제목을 ‘반전 여론을 일으킨 한 장의 사진’으로 수정 165쪽 18줄 ‘…종식하는 데에 결정적인 역할을 하였다.’를 ‘…종식하는 데에 중요한 역할을 하였다.’로 수정 2012/03/01 단순수정
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활동 2
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 01. 타 문화에 대한 편견 극복 156 타 문화를 체험하려면 그 문화권의 언어를 배우고…것이 좋은 방법이다 그 문화권의 언어를 배우고…것은 타 문화 체험의 좋은 예이다 2012/03/01 단순수정
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 01. 타 문화에 대한 편견 극복 150 ‘무형 문화유산’이라 함은…말한다 주술 관계가 호응하도록 문장을 나누어 씀. 2012/03/01 단순수정
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 01. 타 문화에 대한 편견 극복 145 새에게 자신의 몸을 주어 새에게 자신의 몸을 내주어 2012/03/01 단순수정
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Ⅲ .세계 평화와 인류애 01. 타 문화에 대한 편견 극복 143 흰 소를…것이다. 흰 소를 보호하는 것은 소를 식용으로 사용하는 것보다 훨씬 유용하다는 것이다. 2012/03/01 단순수정
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