교과용도서 수정·보완 사항

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(주)중앙교육진흥연구소 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 도덕 3 윤건영 외 11인 2012/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 56 돌려 주고 돌려주고 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
(주)중앙교육진흥연구소 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 56 다음으로 수준 높은 가치, 즉 본래적이고 궁극적인 가치를 지닌… 본래적이고 궁극적인 가치의 의미에 대해서 날개에 보충 설명 제시 2012/03/01 내용수정
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9 UPD00601
(주)중앙교육진흥연구소 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 56 삽화-오스카 와일드, “행복한 왕자” 부분 반영(관련 삽화에 대한 설명 추가: 인간은 물질적 가치보다 본래적이고 궁극적인 가치를 추구할 때 진정한 행복을 얻을 수 있다. 동화 ‘행복한 왕자’는 아낌없는 사랑을 베풀 때 진정한 행복을 얻을 수 있음을 잘 보여주고 있다.) 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 54 위 글의 윗글의 2012/03/01 단순수정
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18 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 52 추구하기 보다는 추구하기보다는 2012/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 52 담배를 피우거나 약물을 통해 담배를 피우거나 약물을 사용해 2012/03/01 단순수정
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하3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 51 이런 자세는 도덕에 대해 반성하는 자세가 부족한 데서 온다. 이런 행동은 도덕적인 반성이 부족해서 나온다. 2012/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 51 편의주의 보충 설명은 본문 해당 부분의 날개에 제시하는 것이 바람직함. 50쪽으로 이동 2012/03/01 단순수정
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날개 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 50 도와 주세요! 도와주세요! 2012/03/01 단순수정
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5 UPD00601
(주)중앙교육진흥연구소 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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Ⅰ. 삶의 목적 2. 행복한 삶 50 도와 주세요! 도와주세요! 2012/03/01 단순수정
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1 UPD00601