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(주)중앙교육진흥연구소 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 도덕 3 윤건영 외 11인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 2. 종교와 도덕 207 사진 (가) 러시아의 서낭당 러시아에서도 서낭당이라고 부르는 것으로 오해할 수 있음. 수정 요망 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 205 내용 전체 버킷 리스트란 개념에 대한 보충 설명 과 버킷 리스트의 예를 제시 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 202 봄의 시기로 비유 봄에 비유 2012/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 201 뿐만 아니라 그뿐만 아니라 2012/03/01 단순수정
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Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 201 …이 교향곡은 1악장에서 3악장까지는 현실적인 온갖 부조리와 그릇된 사회 구조에 대한 강력한 반발을 담고 있다… 이 곡에 대한 다른 해석도 있음. 출처 제시 2012/03/01 내용수정
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읽을거리 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 200 계속 하다 계속하다 2012/03/01 단순수정
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Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 199 그래서 지나간 과거에 집착하는 태도나 오지 않은…걱정을 하기보다는 지금 내가 하고 있는 일과 해야 할 일에 최선을 다하는 자세가 필요하다. 따라서 우리는 지나간 과거에 집착하거나 오지 않은…걱정을 하기보다는 지금 하고 있는 일과 해야 할 일에 최선을 다해야 한다. 2012/03/01 단순수정
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하3 UPD00601
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Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 198 인간의 노력을 통해 노력을 통해 2012/03/01 단순수정
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하8 UPD00601
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Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 197 기사에 표현된 자신에 대한 호칭이 기사에 나온 자신의 호칭이 2012/03/01 단순수정
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Ⅳ. 삶의 유한성과 종교 1. 삶의 고통과 유한성 196 알프레드 노벨 알프레트 노벨 2012/03/01 단순수정
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