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(주)천재교육 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 역사 하 주진오 외 7인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 04 동학 농민 운동 56 일본군은 경복궁에 침입하여 조선의 내정에 간섭하였다. 일본군은 경복궁에 침입하여 친일 정부를 세우고 조선의 내정에 간섭하였다. 2012/03/01 단순수정
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14 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 05 갑오개혁과 을미사변 57 일본은 흥선 대원군에게 권력을 위임하는 한편... 일본은 흥선 대원군을 내세우는 한편, 2012/03/01 단순수정
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14 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 05 갑오개혁과 을미사변 57 개혁의 중심은 정치 제도의 개편이었다. 정치 분야에서는 2012/03/01 단순수정
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17 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 04 동학 농민 운동 56 농민군이 제시한 개혁안은 주로 … 것이었다. 농민군이 제시한 개혁안에는 부패 관리 및 부호 처벌, 신분 차별 폐지, 조세 개혁 등의 내용이 포함되어 있었다. 2012/03/01 내용수정
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5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 05 갑오개혁과 을미사변 57 갑오개혁(1894-1896) 갑오개혁(1894) 2012/03/01 내용수정
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16 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 04 동학 농민 운동 56 향촌의 유력 세력까지 적대시하였다. 향촌의 유력 세력까지 적대시하기도 하였다. 2012/03/01 단순수정
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8 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 04 동학 농민 운동 55 동학농민운동 56쪽 하단으로 이동 2012/03/01 단순수정
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지도 UPD00601
(주)천재교육 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 04 동학 농민 운동 54 일본 상인에 의해 면제품 등 공산품이 수입되어 국내 수공업은 파탄지경에 이르렀다 일본 상인에 의해 면제품 등 공산품이 수입되어 국내 수공업은 많은 어려움을 겪게 되었다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
2 UPD00601
(주)천재교육 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 04 동학 농민 운동 54 들것에 앉아 있는 이가 동학농민운동을 주도한 전봉준이다. 사진에서 체포되어 들것에 실려 있는 이가 동학 농민 운동을 주도한 전봉준이다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
사진설명 UPD00601
(주)천재교육 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 근대 국가 수립 운동 03 개화 세력의 분화와 갑신정변 53 내용조사 9면 43 김옥균, 박영효 등은 일본의 □□□ □□처럼 급진적인 개혁을 추진해야 한다고 주장하였다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
내용정리 UPD00601
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