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두산동아(주) 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 두산동아(주) 역사 하 이문기 외 16인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 3. 일제의 국권 침탈과 국권 수호 운동 63 국경선에 대한 국경선을 둘러싼 2012/03/01 단순수정
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3 UPD006011
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 3. 일제의 국권 침탈과 국권 수호 운동 63 송화강 쑹화 강 2012/03/01 단순수정
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역사 검색어 6 UPD006011
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 3. 일제의 국권 침탈과 국권 수호 운동 63 탐구활동 4번 출처 없음 -일본 내무성이 태정관에게 올린 품의서 및 태정관 지령, 1877- 2012/03/01 내용수정
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탐구활동 4 UPD006011
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 3. 일제의 국권 침탈과 국권 수호 운동 62 우리의 영토임을 확인하였다. 우리의 영토임을 일본 정부로부터 확인받았다. 2012/03/01 단순수정
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8 UPD006011
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 3. 일제의 국권 침탈과 국권 수호 운동 61 성립되지 않는다. 무효이다. 2012/03/01 단순수정
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궁금증 풀어 보기 9, 14 UPD006011
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 2. 근대적 개혁 추진과 대한 제국의 수립 57 왕실에 전화가 설치되었다. 궁궐에 전화가 설치되었다. 2012/03/01 단순수정
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17 UPD006011
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 2. 근대적 개혁 추진과 대한 제국의 수립 56 원구단 환구단 2012/03/01 단순수정
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8 UPD006011
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 2. 근대적 개혁 추진과 대한 제국의 수립 56 원구단 환구단 2012/03/01 단순수정
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사진 UPD006011
두산동아(주) 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 2. 근대적 개혁 추진과 대한 제국의 수립 55 대한 제국을 수립하다 대한 제국이 수립되다 2012/03/01 단순수정
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제목 UPD006011
두산동아(주) 중학교 역사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 2. 근대적 개혁 추진과 대한 제국의 수립 54 이 개혁은 정부가 주도하였고, 개혁의 주도 세력이… 그러나 개혁의 주도 세력이 일본에 의존하였기 때문에 국민의 지지를 받지 못하였으며, 현실적으로 시행되지 못한 개혁안이 많았다. 2012/03/01 단순수정
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11 UPD006011
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