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(주)교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 과학 3 박희송 외 15인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 11 ‘생산이 과학도가 선택할 수 있는 직업이다.’ 생산 분야가 과학도들이 선택할 수 있는 직업군이다. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
4 UPD00601
(주)교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 과학 3 박희송 외 15인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 10 아인슈타인 사진 해상도 높은 사진으로 교체하였음. 사진 옆에 인물 해설 캡션 처리하였음. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
좌하단 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 10 ‘경제적인 이익만을 추구할 목적으로 기술만을 개발’~ ‘만’ 모두 삭제하였음. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하9-10 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 10 우리 나라 우리나라 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하5 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 10 ‘자연 자원이 빈약한 우리 나라는 가치가 큰 새로운 기술을 끊임없이 개발해야만 치열한 국제 경쟁에서 살아남을 수 있다. ~ ‘우리나라’로 수정하고, ‘가치가 큰’, ‘만’, ‘치열한’ 모두 삭제하였음. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하3-5 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 10 ‘순수 과학은 경제적인 이익을 생각하지 않고 오로지 자연에 대한’ ‘순수 과학은 자연에 대한’으로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
12 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 10 ‘설명하고자 한다. … 모든 자연 현상을 깊은 호기심과‘ ‘설명한다. 자연 현상을 호기심과‘로 수정하였음. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
42226 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 1. 과학은 무엇을 하는 학문일까? 10 1. 과학은 무엇을 ~ 권고 사항대로 1.과 과학은 사이에 자간 좁혔음.(12, 16, 18쪽도 수정함.) 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
1 UPD00601
(주)교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 과학 3 박희송 외 15인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 8~9 실험기구 사진 밝고 깨끗하고 선명한 이미지의 사진으로 교체하였음. 2012/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
전체 UPD00601
(주)교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 과학 3 박희송 외 15인 2012/03/01 1
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 8 전체 권고 사항에 맞추어 중학교 과학교육의 목표를 포함하여 글 수정하였음. 사진도 적합한 것으로 교체하였음. 2012/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
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